У грудничка насморк можно ли гулять на улице: Можно ли гулять с грудничком при насморке, рекомендации для прогулок - МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №3

можно ли гулять с грудничком при насморке — 25 рекомендаций на Babyblog.ru

Ночь прошла не спокойно, у масика закладывало нос. Он хропел, сопел, хныкал. Я спросонья не смогла найти в аптечке капли, поэтому мучались все до утра. Утром закапала носик и он уснул спокойно. Вообще странная болезнь… Соплей нет, но нос закладывает, козявки сухие, температура 37.0 (для грудничка норма, ниже она у него редко опускается). У Полины, я писала, один день был насморк, а на следующий день исчез безследно.

На улице шел дождь и мы гулять решили не идти. Поиграли с Полиной в алфавитные игры (пазлы и лото), потом в морскую звездочку

И в мозаику

Увидела, что дети обводили медведей на досточке фломастером. спрашиваю Полину, кто это сделал. Она:

-Даринка мне показала как обводить.

– Даринке надо побить попу?- говорю я

-Нет, она была хорошей сестричкой. Не будем ее бить.

Перегладила кучу белья, сварганила голубцы.

Вечером вернулся муж с работы и повел Полину на прогулку, а я бездельничала.

7 мая. Еще одна неспокойная ночь из-за заложености носика. Днем повалялась с детьми в кровати, они мульт смотрели, а я кормила Андрюху и даже заснула на минут 15. Поспать не дал муж, вернулся с ремонта, пообедал и уехал на работу. Я сделала 2 салатика назавтра.

На улице целый день льет. Желания гулять нет. Поэтому, чтоб дети не скучали зазвали к Дарине подружку, играются все вместе.

Пока дети играли, Андрюхе спать никто не мешал. Я даже смогла пирог испеч и пельменей наделать. Правда заканчивала их лепить уже когда он проснулся.

Есть и хорошие новости. Андрюшка уже хорошо так гулит и пускает пузыри. Сегодня целое утро наслаждались его агу, ау, бу, гу.

Можно ли с соплями грудничку гулять на улице

У вашего новорождённого заложен носик, ему трудно дышать — всё это первые признаки насморка. Но паниковать не стоит. Ведь так организм ребенка защищается от различных вирусов. На каждое заболевание родители остро реагируют, особенно, если это касается детей первых дней жизни. У них возникает много вопросов. Один из них, а можно ли гулять с грудничком при насморке?

Несмотря на то, что свежий воздух положительно воздействует на детский организм, все-таки на целесообразность прогулки, когда ребенок не здоров, влияет ряд факторов. Родители, мучаясь вопросом, можно ли гулять с грудничком при насморке, должны все их предусмотреть. Для этого нужно понимать природу насморка.

Появление насморка говорит о наличии воспаления, причиной которого могли стать микробы, бактерии, проникшие в детский организм через слизистую оболочку носика. В результате носовые пазухи отекают, дыхательные пути забиваются мокротой, иммунитет понижается, в микрофлоре размножаются вредоносные бактерии.

У новорожденных ринит появляется чаще, чем у детишек постарше. Это связано с их физиологическими особенностями и с несформированной иммунной системой.

К наиболее распространенным причинам появления острого ринита можно отнести:

попадание в детский организм бактерий, ведущих к возникновению различных инфекций;
переохлаждение, особенно маленьких ступней;
несформированная иммунная система;
физиологическое строение носоглотки;
застоявшийся воздух в комнате малютки;
воздействие аллергенов на ребенка;
прорезывание зубиков.

Самым важным фактором, влияющим на то, можно ли выйти с простуженным малышом на улицу, является его самочувствие.

С малышом можно погулять, если:

температура тела не выше 37,2 градусов;
слизь отходит периодически, в небольшом количестве, имеет прозрачный вид;
активность и аппетит грудничка в норме;
ребенок находится в хорошем настроении.

Все это говорит об острой инфекции, которая также может сопровождаться кашлем, поэтому ребенка лучше оставить дома, чтобы избежать различного рода осложнений.

В этом случае родители должны провести следующие рекомендованные мероприятия:

важно дважды в день проветривать комнату, в которой спит грудничок, но ребенок ни в коем случае не должен попадать под сквозняк;
обязательно соблюдение чистоты. Нужно не менее одного раза в сутки делать влажную уборку обычной водой без использования каких-либо химических средств, вытирать пыль;
по возможности уберите ковры. Они очень часто являются местом скопления вредных частиц пыли;
давайте младенцу больше теплого питья, чтобы организм очищался

у ребенка насморк можно гулять на улице — 25 рекомендаций на Babyblog.ru

Мы привыкли думать, что заболевший ребенок должен соблюдать постельный режим. Его нельзя выводить на улицу, с ним лучше не гулять. Но так ли это в действительности? Можно ли гулять с ребенком при температуре? При каких обстоятельствах молодой маме с малышом лучше отказаться от прогулки на свежем воздухе?

Очевидно, что под прогулкой подразумевается естественный, непосредственный контакт с живой природой – солнцем, дождем, ветром, снегом, свежим воздухом. От состояния малыша, от температуры его тела зависит, сколько времени кроха может проводить на улице. Бывают случаи, когда от прогулок лучше воздержаться. К факторам, которые однозначно препятствуют выходу на улицу, относятся:

– состояние малыша;

– его возраст;

– тяжесть протекания заболевания;

– назначенные лечебные процедуры;

– погода на улице;

– температурный режим в доме;

– условия организации прогулки.

К острым респираторным вирусным инфекциям относятся самые разные инфекции. Зачастую они протекают с повышенной температурой. В зависимости от механизма их возникновения, существует разница в отношении к прогулкам. Например, в доме ремонт, у ребенка аллергический кашель и насморк. Вам нужно чаще выводить малыша на улицу, поскольку это практически единственный способ справиться с проявлениями болезни. Но если причина аллергии состоит в цветении амброзии – вам придется прятаться в квартире, да еще и занавешивать окна влажной марлей.

При острых бактериальных и вирусных инфекциях, протекающих с высокой температурой, ребенок может представлять для окружающих реальную эпидемиологическую опасность. В таких случаях важно определить степень заразности для окружающих. Если она высока, лучше не заходить на детские площадки, какой-то период времени не общаться с другими малышами.

Очевидно, что вы не станете тащить кроху на прогулку, когда ему действительно плохо. Трудно представить себе такую ситуацию, когда мама склонилась бы над кроваткой, вытащила из нее тяжелобольного ребенка, у которого высокая температура, и силой повела бы его гулять. Здесь ответ очевиден.

Другой вариант, когда кроха просится погулять, а родители сомневаются. Ответ должен опираться на способ прогулки. Одно дело – поиграть в песочнице, проехаться в коляске, посидеть в парке, почитать книгу. Совсем иное – кататься на роликах, скейте или велосипеде, бегать наперегонки или играть в прятки.

Все знают, что большинство детей просто не могут спокойно сидеть на одном месте. Каждая прогулка превращается в попытки родителей запретить, остановить, догнать. В таких условиях ребенка не стоит выводить на улицу, поскольку негативные последствия физических нагрузок непременно дадут знать о себе.

Почему вообще педиатры поднимают этот вопрос? Гуляние – это не только способ провести время вне стен дома. В первую очередь, это приобщение к каким-то факторам внешней среды. Например, воздух на улице принципиально отличается от домашнего.

Если в квартире комфортно, вам удалось обеспечить крохе идеальное сочетание температуры и влажности, зачем выдумывать себе дополнительные проблемы?

В зависимости от возраста отношение к прогулке очень различается. У малыша намного больше поводов и возможностей для гуляния. Младенец чаще всего просто спит на свежем воздухе. Он не общается с ровесниками, не потеет, не испытывает никаких физических нагрузок. Удобно то, что можно не вытаскивать коляску на улицу, а ограничиться балконом. Либо найти удобное место в своем дворе, где вам будет комфортно.

Если ребенку очень плохо, он постоянно нуждается в неких процедурах, у него высокая температура, очевидно, что в таком состоянии никто гулять не станет. Остальное решается элементарным здравым смыслом. Таблетки можно взять с собой, капли предварительно нагреть в руке либо положить во внутренний карман.

Учитывайте, что гуляние – не прихоть, не самоцель, не развлечение мамы и не строгое соблюдение врачебных рекомендаций. На этапе завершения болезни и нормальных значений температуры тела прогулки могут обеспечить выздоровление. Но важно всегда одеваться по погоде. Так, чтобы крохе не было слишком жарко или холодно. Тогда прогулка пойдет ему только на пользу. Свежий воздух принесет здоровье, даже не сомневайтесь в этом.

Если у грудничка сопли можно ли гулять на улице

Опасения по поводу того, можно ли гулять при насморке у ребенка, часто высказывают родители в кабинете педиатра. Ведь в дни болезни привычный ритм жизни обычно меняется. Поэтому и возникают сомнения у мамы с папой по поводу пользы прогулок в этот период.

Стоит обратить внимание на то, что насморк – не болезнь. Это симптом различных патологий. Поэтому для того чтобы не лишить ребенка пребывания на свежем воздухе, важно разобраться в том, что спровоцировало появление выделений из носа. В большинстве случаев нет противопоказаний. Однако полезно ознакомиться со всеми особенностями прогулок с детьми, если у них течет из носа.

Практически нет такой болезни, при которой вреден свежий воздух. Поэтому родителям необходимо научиться ориентироваться в том, когда можно идти на улицу, а когда лучше остаться дома.

Что дают прогулки на свежем воздухе и в каких случаях гулять при насморке ребенку можно:

У новорожденных малышей часто возникает физиологический насморк. Это происходит из-за того, что слизистая оболочка привыкает функционировать в новых условиях. В таком случае педиатры отвечают утвердительно на вопрос о том, можно ли гулять с грудничком при насморке. Ведь в помещении, особенно если воздух в нем сухой и слишком теплый, слизь загустевает. На улице, наоборот, ткани в носовых ходах увлажняются, выделения разжижаются и лучше отходят.
Насморк из-за простуды также быстрее проходит у детей, гуляющих на свежем воздухе. В теплом помещении с низкими показателями влажности тяжелее высморкаться и прокашляться. А скопление слизи нередко приводит к тому, что к воспалению присоединятся еще и бактериальная инфекция.

Когда прогулки могут быть вредны:

В летнее время прогулки в полдень способны лишь навредить детям со слизистыми выделениями из носа. Идти на улицу лучше утром и вечером, когда температура воздуха не превышает 21 °C. Перегрев способен только усугубить течение насморка.
Зимой в сильный мороз также не рекомендуется гулять детворе, страдающей насморком. Если температура ниже -5 °C, то пользы от пребывания на улице не будет.
Весной, в период цветения различных растений вредна прогулка для малыша, у которого сопли являются признаком аллергической реакции организма. Течение болезни только усугубиться.

Специалисты утверждают, что совсем необязательно отказываться от прогулок с детьми при насморке, если нет других противопоказаний.

Можно гулять с ребенком при насморке при условии соблюдения некоторых рекомендаций педиатров. Рассмотрим, что нужно учесть для того, чтобы не усугубить состояния малыша:

Обязательно перед выходом на улицу промывают нос соляным раствором (Аквамарис, Хьюмер, Носоль) для того чтобы хорошо прочистить ходы от слизи и обеспечить полноценное дыхание. С этой целью можно использовать и физраствор.
Малыша одевают согласно погодным условиям. Нельзя слишком укутывать детей только потому, что у них насморк. Во время прогулки он не должен ни замерзнуть, ни перегреться.
Желательно исключить чрезмерную активность своего чада. Предпочтение отдают спокойным играм.
Отведенное время на прогулку делят на 2 раза. Специалисты рекомендуют дышать свежим воздухом несколько раз в день. Новорожденным достаточно провести на улице 2 раза по 30 минут, а детям постарше – по 60 минут. Если планируется только 1 прогулка, то ее время удваивать не желательно.
Выбирайте тихое, безветренное место.
Гуляя, не уходите с детьми далеко от дома. Если крохе станет нехорошо, можно будет быстро вернуться домой.
На время выхода из дома специалисты советуют проветривать квартиру.
Если у ребенка насморк аллергической природы, то в период цветения выходить на улицу нежелательно. Однако, если надев ватно-марлевую повязку и стараться держаться подальше от раздражителей, то прогулка не доставит новых проблем.

Пришло время разобраться в том, когда гулять с детьми с насморком категорически нельзя. Перед тем, как выйти на улицу, необходимо оценить общее состояние. Обратите внимание на наличие следующих симптомов:

высокая температура тела;
боль в горле;
упадок сил, вялость;
боль в голове, мышцах;
ломота в суставах, озноб;
отсутствие или снижение аппетита;
частые срыгивания у грудничков или тошнота, рвота у детей постарше (признаки интоксикации).

Если вместе с насморком родители обнаружили наличие хотя бы нескольких симптомов, это означает, что у малыша ОРВИ или другое инфекционное заболевание. В таком состоянии гулять противопоказано. Крохе необходимо обеспечить постельный режим и срочно вызвать врача.

При соблюдении всех рекомендаций специалиста острая фаза заболевания обычно проходит через 3–5 дней. После этого прогулки с детьми можно возобновить, несмотря на то, что у них может присутствовать остаточный кашель или насморк.

Автор: Татьяна Гросова, врач,
специально для Mama66.ru

Список источников:

Педиатрия. Под ред. Р.Е. Бермана, В.К. Вогана, 1992 г.
Педиатрия – учебник для медицинских вузов. Шабалов Н. П, 2003 г.

источник

Можно ли гулять с грудничком при насморке? Это актуальный вопрос, который интересует всех молодых родителей. Множество вирусных, бактериальных, простудных заболеваний может вызвать насморк у ребенка. Следует понимать, что насморк — это защитная реакция организма на раздражитель, в данном случае вирус, бактерию, какой-либо аллерген.

Острый ринит, так называемый насморк, является проявлением воспалительного процесса, нарушением функциональности слизистой носа, снижением местного иммунитета, результатом переохлаждения либо перегрева ребенка. Проявляется в виде развития болезнетворной микрофлоры, потому носовые пазухи переполнены мокротой, которая выводит микробы из слизистой носа. Заметно чаще насморк возникает у грудничков, нежели у взрослых детей. Это происходит по причине усовершенствования иммунной системы малыша, физиологической особенности носовых пазух, терморегуляции температуры тела. Насморк может появиться в период прорезывания зубов. Насморку способствует пересушенный воздух в помещении, потому как слизистая носа начинает обильно увлажняться. Грудничок неспособен самостоятельно удалить слизь из носа, высморкаться, что затрудняет положение. Сопровождается отеком носовых пазух, забитыми дыхательными путями, перепадами температуры тела, общей слабостью, нервозностью и резкими перепадами настроения ребенка.

Можно ли гулять с ребенком при насморке? Однозначного ответа на этот вопрос нет, так как нужно индивидуально учитывать состояние каждого из детей и особенности определенной болезни. Воздушные ванны полезны для укрепления общего иммунитета, активизации защитных функций организма, нервной системы, насыщения организма кислородом, закалки к резким перепадам температур. Можно по-разному принимать воздушные ванны. Все зависит от времени года и погодных условий. Но существуют принципы прогулки в любое время. Главное не перегреть и не переохладить ребенка. В период заболевания, который сопровождается насморком, при повышенной температуре тела происходит спазм сосудов кожи, потому даже слабый ветерок способен вызвать дискомфорт. Важно правильно одеть малыша.

Когда можно и нужно гулять, а когда следует подождать? Не следует отказывать детям в прогулке, если:

у ребенка температура тела не превышает 37,5° С;
он физически активен;
у него нормальный аппетит;
он имеет интерес к прогулке;
соответственные погодные условия.

Необходимо одеться по погоде, чтобы не перегреть ребенка и он не вспотел, но и не переохладить. Почистить носовые пазухи от скопившейся слизи, чтобы малыш свободно дышал и не хватал воздух ртом.

Уменьшить двигательную активность для предотвращения резких перепадов температуры тела. При соблюдении всех рекомендаций свежий воздух пойдет только на пользу детям. Лучше отдать предпочтение прогулкам в парке, лесу, местах, отдаленных от оживленного движения транспорта. Так, ребенок сможет свободно дышать и тем временем оздоравливаться. Если у малыша во время прогулки появился кашель, то это свидетельствует о том, что слизистая носа как следует увлажнилась и очищается. А это прямое доказательство укрепления защитных функций организма, иммунитета. На протяжении прогулки необходимо контролировать насморк, периодически чистить носовые пазухи, наблюдать за настроением ребенка.

Прогулки следует отложить тем детям, у которых наблюдается эпидемиологическое заболевание, так как они могут быть заразными (зависимо от инкубационного периода вируса). При острых заболеваниях дыхательных путей, высокой болезненности, слабости, температуре, вялости, плохом аппетите, отсутствии настроения, желания прогуливаться и что-либо делать не следует ограждать детей от воздушных ванн. Необходимо периодически проветривать комнату малыша, можно поиграть или просто посидеть на балконе. В теплое время года будет полезным дневной сон на свежем воздухе. Следует вовремя чистить нос от слизи и контролировать, чтобы ребенок не дышал ртом. В холодное время года следите за тем, чтобы воздух в детской комнате не был пересушенным, это только усугубит болезнь. Влажный, холодный воздух поможет организму ребенка быстрее справиться с недугом. Можно выйти на свежий воздух с грудничком, когда он спит, и продолжать следить за носовыми пазухами.

У детей бывает и аллергический ринит. Проявляется обильными слизистыми выделениями, чиханьем, слезоточивостью, покраснением глаз, зудом, отечностью и жжением носовых проходов. Затрудненное дыхание у ребенка вызывает общую раздражительность, плохой сон. Аллергический насморк может возникнуть от пыли, грибков, насекомых, пищевых продуктов, а также от химикатов, косметических средств, лекарственных препаратов, растений, домашних животных. Он бывает круглогодичным и сезонным (это зависит от вида аллергена). Большое значение имеют состояние окружающей среды, расположение объектов промышленности и жилой зоны. При таком насморке следует ограничить прогулки в тех местах, где можно встретить тот или иной аллерген. Например, в период опыления цветов исключить прогулки в дендропарках и оранжереях. Парк или лесопосадка возле завода либо другого промышленного комплекса не подойдет. Избегать табачного дыма, вовремя убирать домашнюю пыль, ограничить применение химических средств (от порошков до гигиенических средств).

Физиологический насморк у младенцев возможен исключительно по причине адаптации организма, в том числе дыхательной системы, к условиям окружающей среды.

Такое бывает в период прорезывания зубов, когда носоглотка раздражена обильными выделениями слюны и слизи.

Важно бороться с недугом, так как возможен ряд осложнений.

Частое, длительное, бесконтрольное применение лекарств против насморка может спровоцировать привыкание организма, который выработал на них антитела. Особенно осторожно необходимо относиться к сосудосуживающим каплям, не применять их более 5 дней, так как это ведет к спазмам сосудов головного мозга, отечности носовых проходов, ощущениям постоянно забитого носа. В этом случае следует соблюдать инструкции к препарату.

Чтобы улучшить самочувствие ребенка при насморке, нужно постоянно увлажнять слизистую носа соленым раствором, который тоже является антисептиком.

Периодически очищать носовые проходы от слизи, следить, чтобы она не пересыхала. Пересыхание слизи усугубляет заболевание, так как провоцируется ее накопление в бронхах, вызывается кашель.

Очень важны своевременная диагностика и лечение насморка. Нельзя допустить хроническую заболеваемость и осложнения, развитие астмы. Современные приспособления для удаления мокроты у грудничков помогут избавиться от лишней слизи. Их применение не ограничено и безвредно при правильном использовании. Когда малыш сможет самостоятельно высмаркивать слизь, следует его научить, как правильно это делать. Нужно поочередно закрывать то одну, то другую ноздрю, не переусердствовать. Данную процедуру проводить с приоткрытым ртом при каждой необходимости.

Так, при насморке гулять можно и нужно в отдельных случаях. Нужно избегать особо людные места, не допускать переутомления ребенка, следить за его самочувствием, контролировать слизистые выделения из носа.

При аллергическом рините воздержаться от мест, где обитает определенный аллерген. Можно в процессе выздоровления постепенно увеличивать длительность прогулок. Необходимо помнить, что они могут как навредить, так и пойти на пользу ребенку.

источник

Новорожденные детки еще очень уязвимы, поскольку их организм еще не адаптировался к новым условиям окружающей среды. Заложенность маленького носика и трудность при дыхании — это первые тревожные звоночки, свидетельствующие о насморке. Молодые мамочки, это еще не повод паниковать. Таким способом маленький организм противостоит болезнетворным бактериям, которые пытаются попасть в организм. Разумеется, что каждый родитель остро реагирует на изменения состояния крохи, что сопровождается образованием большого количества вопросов. Пожалуй, самым востребованным из них является — можно ли гулять с грудничком при насморке?

Не взирая на то, что свежий воздух оказывает благоприятное воздействие на человеческий организм, во время болезни ребенка не всегда такое времяпровождение является целесообразным. Родители, терзая себя вопросом, можно ли гулять с ребенком при насморке, должны все предусмотреть. Обусловлено это тем, что на целесообразность прогулок влияет довольно большой перечень различных факторов. Давайте, прежде всего, постараемся понять природу насморка.

Появление соплей свидетельствует о протекании в организме воспалительного процесса, причиной которого послужили патогенные бактерии и микроорганизмы, проникшие в маленький организм посредством слизистых оболочек носа и ротовой полости. В результате этого начинают активно отекать носовые пазухи, а дыхательные пути заполняются мокротой, на фоне чего снижается иммунная система, а в естественной микрофлоре начинает размножаться патогенная среда.

Стоит отметить, что у грудничков сопли появляются значительно чаще, чем у более взрослых деток. Это обусловлено, но только не сформировавшейся иммунной системой, но и физиологическими особенностями.

Давайте рассмотрим наиболее распространенные причины появления острого ринита:

прорезывание зубов;
аллергическая реакция;
плохая вентиляция воздуха в помещении, где пребывает грудничок;
физиологические особенности строения носоглотки;
несформированная иммунная система;
переохлаждение, в особенности области ступней новорожденного;
заражение организма бактериями, которые способствуют развитию инфекции.

Можно ли гулять с ребенком при соплях? Пожалуй, самым важным фактором, в данном случае, является самочувствие грудничка.

С ребенком можно гулять при следующих состояниях:

кроха пребывает в хорошем расположении духа;
аппетит и активность у крохи в норме;
сопли отходят периодически в небольшом количестве, им свойственен прозрачный вид;
температура тела не превышает 37,2 С.

В противном случае все факторы говорят о том, что в организме младенца развивается острая инфекция, сопровождающаяся, возможно, кашлем, поэтому целесообразнее оставить кроху дома, чтобы предотвратит вероятность развития осложнений.

В данном случае настоятельно рекомендуется осуществлять целый перечень нижеперечисленных манипуляций:

Следует обратить внимание на состояние воздуха в помещении, он ни в коем случае не должен быть сухим. В этом вам помогут увлажнители воздуха, которые можно приобрести в аптечных пунктах или магазинах бытовой техники. Альтернативой первому способу станет обычное ведро с водой, которое необходимо поставить около источников тепла.
Необходимо как можно чаще поить ребенка теплой водой, чтобы организм мог очищаться естественным путем.
На период болезни и восстановления рекомендуется убрать ковры, поскольку они являются источниками вредоносных бактерий и пыли.
В комнате необходимо следить за чистотой и производить влажную уборку не менее одного раза в течение дня, тщательно вытирая пыль. Для уборки используйте только воду, не прибегая к каким-либо химическим веществам.
Крайне важно проветривать помещение несколько раз в течение дня, где находится младенец. Но не менее важное правило, ребенок не должен находиться на сквозняке.

Не менее важный фактор — погодные условия за окном. Не рекомендуется гулять с новорожденным ребенком на улице в следующих случаях:

пасмурно, туман, сыро и идет дождь;
наблюдаются сильные порывы ветра;
низкая температура воздуха (ниже +5 градусов).

В вышеописанных случаях высока вероятность переохладить или промочить ребенка, что поспособствует осложнению состояния. Лучше не рисковать и ограничиться пребыванием на балконе не более 20 минут.

Во время насморка рекомендуется гулять не более сорока минут, при этом обратите ваше внимание на то, что нельзя выходить на свежий воздух после лечебных манипуляций, например, массажи, компрессы, ингаляции и прочее.

Если вы все-таки решили отправиться с младенцем на улицу, то настоятельно вам рекомендуем придерживаться нижеперечисленных правил, которые позволят избежать нежелательных последствий:

Рекомендуется выходить на свежий воздух дважды в день на полчаса — час, вместо одной прогулки на два часа.
Во время прогулки не забывайте очищать ребенку носовые пазухи, а также внимательно следите за его состоянием.
Отдавайте предпочтение тихим местам для прогулки, избегая проезжих частей.
Сведите к минимуму движения ребенка, в противном случае будут происходить нежелательные перепады температуры тела.
Одевайте ребенка так, чтобы он не перегрелся и, наоборот, не замерз.
Перед выходом на улицу очистите носик от слизи, используя аспиратор или грушу, после чего увлажните его.

Прогулки на свежем воздухе оказывают крайне благоприятное воздействие не только на взрослый, но и на детский организм. Благодаря свежему воздуху удается уменьшить проявления симптомов заболевания, повысить иммунную систему, а также насытить организм кислородом. В результате этого удается в кратчайшие сроки реабилитировать кроху, поскольку у него крепнет иммунная система, укрепляются защитные реакции организма, образуется продуктивный кашель, активно отходит слизь из носовых пазух, а также уменьшается головная боль. Стоит также добавить, что свежие потоки воздуха способствуют выведению из организма вредных бактерий и токсинов.

Обратите внимание на то, что встречается острый ринит трех видов природы происхождения — инфекционный, аллергический или физиологический.

Аллергическому риниту присущи обильные выделения из носовых пазух. Вместе с ним, параллельно могут начинать течь слезки и воспаляются глазки, отекают носовые проходы, появляется чихание. Причинами образования этого вида ринита могут послужить следующие причины: домашние цветы, применение лекарственных препаратов, непосредственный контакт с химическими и косметическими средствами, употребление аллергенов вместе с продуктами питания, домашние питомцы, укусы насекомых, частицы пыли.

Проявляться эта патология может в течение круглого года или же сезонно. В данном случае настоятельно рекомендуется избегать встречи с аллергенами. Целесообразным будет прием лекарственных препаратов, которые облегчат физическое состояние новорожденного. По мере восстановления рекомендуется увеличивать продолжительность прогулок.

Физиологический ринит — это крайне распространенная аномалия среди новорожденных с первых дней жизни и до трех первых месяцев. Обусловлено это процессом адаптации новорожденного ребенка к новым условиям жизни за пределами материнской утробы. Слизистые оболочки неспособны сразу принять и приспособиться к иным условиям проживания. Носовые проходы еще слишком маленькие для того, чтобы выдерживать столь мощную защитную реакцию.

Основными симптомами физиологического ринита являются:

во время дыхания младенец не испытывает неудобств;
отсутствуют признаки течения инфекционного заболевания, например, кашель или повышенная температура тела;
сон спокойный и крепкий, обусловлено это тем, что при физиологическом рините слизистые носовых пазух практически не отекают;
у малыша наблюдается отменный аппетит, хорошее настроение и самочувствие;
нос заложен время от времени из-за накопления слизи;
необильные выделения из носовых пазух прозрачного цвета.

Этот вид насморка не нуждается в специфическом лечении, по истечении трех месяцев, а возможно и раньше, он сам бесследно уходит. Но облегчать состояния ребенка на данном этапе просто необходимо. Рекомендуется использовать разнообразные растворы, в основе которых содержится морская соль, для увлажнения слизистых оболочек носовых пазух. В обязательном порядке необходимо удалять не только накопившуюся слизь, но и засохшие корочки. Осуществить это можно с помощью аспиратора или ватных палочек, но не более четырех раз в течение суток. При течении этого вида насморка гулять на улице просто необходимо.

Исходя из всего вышеизложенного, стоит отметить, что свежий воздух необходим каждому человеческому организму для полноценного развития и функционирования всех органов и систем. Гулять с новорожденным рекомендуется ежедневно, не менее двух раз.

Довольно часто появлению насморка способствует застоявшийся в помещении воздух, поэтому крайне важно следить за атмосферой в комнате крохи. Порой, молодые родители полны опасений и боятся выводить своих детей с насморком на улицу, чтобы они не подхватили еще какой-нибудь вирус. Научно доказано, что это большое заблуждение. Заражение новорожденного на свежем воздухе маловероятно. Больше вероятности подхватить инфекцию от родственников и друзей, которые приходят к вам в гости.

Чтобы точнее определиться с вопросом, можно ли идти гулять, родители должны найти ответы на нижеперечисленные вопросы:

Как вид острого ринита протекает у новорожденного?
Какие причины способствовали его появлению?
Какое состояние у ребенка?
Какие погодные условия за окном?

Гулять для детей так же необходимо, как и полноценно питаться и спать. Помимо этого, прогулки способствуют закаливанию организма, в результате чего ребенок будет меньше болеть. Но главное, все разумно спланировать, чтобы приятное времяпровождение на свежем воздухе принесло исключительную пользу, а не вред вашему любимому чаду!

источник

Болезнь малыша всегда вызывает тревогу и переживания родителей, которые всеми силами стараются создать условия для скорейшего выздоровления малыша.

Но нередко в своей заботе о детях родители проявляют излишнее усердие. Полное ограждение от окружающего мира при болезни не всегда идет на пользу и способствует хорошему самочувствию.

Вопрос, можно ли гулять с ребенком при насморке, волнует тех родителей, которые осознают важность свежего воздуха и активных прогулок и не хотят лишать детей привычного для них образа жизни.

Насморк (ринит) – это защитная реакция детского организма на вирусы, бактерии или аллергены. Прежде чем решить, можно ли гулять с ребенком с насморком, следует установить причину его появления.

Помимо инфекционного или вирусного происхождения, ринит может быть следствием реакции организма на прорезывание зубов, возникать из-за слишком сухого воздуха в помещении, быть аллергической реакцией на пыль или шерсть домашних животных.

У детей грудного возраста насморк возникает достаточно часто ввиду физиологических особенностей носовых пазух, несовершенством иммунной системы.

Прогулки на свежем воздухе принесут ему только пользу. При сильной аллергии на цветение деревьев разумнее будет переждать этот период дома.

Свежий воздух окажет не менее эффективное действие, чем некоторые лекарственные препараты. Он способствует:

улучшению кровообращения;
устранению скопившихся микробов;
выводу токсинов из организма;
увлажнению дыхательных путей и устранению сухости слизистых;
улучшению работы дыхательной системы.

Кроме того, прогулки способствуют хорошему настроению и позитивным эмоциям малыша, что тоже немаловажно для его выздоровления.

Во время пребывания малыша на улице можно оставить окна открытыми для того чтобы хорошо проветрить помещение и очистить его от болезнетворных микробов.

Особенно полезны прогулки на свежем воздухе весной и летом при солнечной безветренной погоде.

Многие родители впадают в настоящую панику, когда ребенок болеет. Они уверены, что малыша с насморком и особенно с зелеными соплями нужно непременно держать тепло одетым и в закрытом помещении. А между тем, идти гулять с ребенком с насморком не только не опасно, но и полезно.

Причинами зеленых слизистых выделений из носа у детей могут быть различные воспаления носовой полости, гайморит, осложнения после аллергического ринита.

Если у крохи нет повышенной температуры, регулярное пребывание на открытом воздухе способствует быстрому разжижению слизи и ее выходу из респираторного тракта.

Ежедневные прогулки не только способствуют выздоровлению, но и служат отличной профилактикой развития возможных осложнений и наиболее доступным способом укрепить иммунитет.

Доктор Комаровский, известный детский врач, убежден, что гулять с детьми при насморке и кашле, необходимо. Но если прогулки в теплое время года воспринимаются мамами как норма, то выход на улицу осенью и в зимнее время вызывает опасения. Насколько оправдано гулять с детьми при насморке зимой?

Комаровский отмечает, что зимние прогулки вполне допустимы, но при этом нужно учитывать температуру воздуха и другие климатические условия.
Источник: nasmorkam.net При морозе, ветре или дожде гуляние следует отменить. Комаровский также подчеркивает важность носового дыхания во время пребывания на свежем воздухе.

Перед выходом на прогулку необходимо максимально тщательно очистить носовые ходы ребенка. Это нужно для того, чтобы обеспечить их проходимость. Дыхание ртом, особенно в зимнее прохладное время, может усугубить течение болезни.

Особенно беспокойны родители по отношению к малейшим проявлениям болезни у детей грудного возраста. Младенец кажется им чрезвычайно хрупким и нежным, чтобы вывести его на улицу, когда у него сопли.

Таким родителям нужно учитывать, что выделения из носа – нормальный физиологический процесс и годовалому малышу, так же, как и старшим детям, прогулки не противопоказаны.

Многие мамы боятся выходов на улицу при ОРВИ, мотивируя тем, что их сын или дочь «подцепит вирус».

На самом деле, риск заразиться вирусным заболеванием, пребывая на свежем воздухе, ниже, чем при тесном общении с больными взрослыми или другими детьми, находясь в закрытом помещении.

Прогулки с младенцем в возрасте 8 месяцев и старше вполне допустимы, если у малыша:

нет повышенной температуры тела;
хороший аппетит;
выделения не осложнены частым чиханьем и надрывным кашлем;
хорошее настроение и крепкий сон;
отсутствует беспокойное поведение и постоянный плач.

При температуре выше 37 С, сильном приступообразном кашле, обильных непрекращающихся выделениях из носовой полости, ярко выраженной общей слабости ребенка прогулки лучше отменить.

При остром течении болезни пациентам всех возрастов показано соблюдать постельный режим.

Но при нормальной температуре тела, отсутствии гнойного отделяемого и общем удовлетворительном самочувствии прогулки в теплую сухую погоду вполне допустимы.

В холодное время года, а особенно при морозе, лечение гайморита требует полного запрета на пребывание вне помещения.

При неминуемом воздействии холода происходит сужение сосудов, что отрицательно сказывается на состоянии органов дыхания.

К тому же, пребывание на холоде требует от человека повышенных энергозатрат, чтобы сохранить температуру тела в норме.

Стоит ли ограничивать пребывание детей вне дома при кашле без температуры? Врачи отмечают, что гулять на улице можно как при влажном, так и при сухом кашле. Если он вызван аллергией или бронхиальной астмой, следует быть внимательным с выбором места для прогулки.

Причиной отмены пребывания на воздухе должны стать периоды острого протекания болезни, во время которых отмечают озноб, сильные боли в горле, головные боли, общую слабость.

При умеренной влажности воздуха прогулки в парке или сквере могут заменить проведение ингаляции. Но в морозную погоду, при сильном дожде или ветре от гуляний

До сих пор очень живучи представления о том, что ребенка перед выходом на улицу нужно тщательно укутать. В парках или на детских площадках можно встретить большое количество малышей одетых в теплые куртки и шапки даже в очень теплую погоду.

Иногда взрослые не учитывают того, что дети очень подвижны и любят активные игры. Под несколькими слоями теплой одежды, активно двигаясь, ребенок может быстро вспотеть, а затем переохладиться. Такие перепады приносят только вред и могут усугубить течение болезни.

Не рекомендовано также завязывать нос и рот малыша теплым шарфом: такое действие только вызывает скопление влажного воздуха у ротовой полости.

Чтобы узнать, холодно или тепло малышу во время прогулки, нужно потрогать его шею на затылке. Если она очень горячая и к тому же еще и потная – это верный признак, что ребенку жарко.

Одежда во время прогулки должна быть удобной, не сковывающей движений, сшитой из легких качественных материалов без множества молний, пуговиц и застежек.

При гулянии с грудничком в коляске, не нужно завешивать ее шторкой. Тем самым родители ограничивают доступ свежего воздуха, делая прогулку бесполезной. Малыша, который уже умеет ходить, не стоит держать в коляске длительное время.

Чтобы прогулка приносила радость, хорошее настроение и способствовала скорейшему выздоровлению, нужно придерживаться некоторых правил.[ads-pc-1][ads-mob-1]

Одевать ребенка так, чтобы ему было максимально легко и комфортно двигаться. Наличие соплей не должно стать поводом к чрезмерному укутыванию.
Не гулять в дождь, при сильном ветре и сырости, температуре воздуха ниже 5 градусов мороза. Сырая промозглая погода может ухудшить состояние малыша.
Следить за тем, чтобы прогулка не продолжалась очень долго. Оптимальное время пребывания на открытом воздухе – 30-40 минут. Более длительные прогулки могут вызывать усталость и перевозбуждение ребенка.
Сразу перед выходом необходимо тщательно прочистить носовые ходы от слизи. Лучше воспользоваться грушей или аспиратором. Свободное дыхание через нос – залог скорейшего выздоровления.
Избегать людных мест, улиц с оживленным транспортом, районов возле промышленных предприятий. Лучшие места для прогулок – тихие парки или скверы. Если болезнь ребенка носит инфекционный характер, лучше не дрпускать его непосредственного общения с другими детьми.
Избегать шумных игр, излишней активности при гулянии. Во время пребывания на свежем воздухе лучше понаблюдать за красотой природных ландшафтов, почитать вместе с крохой книгу или журнал, провести время с домашними любимцами.
Если прогулка по какой-либо причине невозможна, обеспечить свежий воздух ребенку можно проведя с ним время на балконе или у открытых окон.

Ринит у детей – это не повод лишать их свежего воздуха и прогулок. Но при этом необходимо учитывать общее состояние здоровья и быть внимательными к любым проявлениям болезни.

источник

Появление насморка говорит о наличии воспаления, причиной которого могли стать микробы, бактерии,

Можно ли гулять с грудничком при насморке?

В большинстве случаев гулять с грудничком при насморке можно. Если у малыша нет высокой температуры и видимых признаков недомогания, прогулка для него будет даже полезна. Сами слизистые выделения из носа — это усиленная защитная реакция организма ребенка.

Но бывают и ситуации, когда ринит является одним из симптомов серьезного заболевания, при котором прогулки противопоказаны. Такие случаи более редки, и почти всегда они требуют осмотра ребенка педиатром.

Поэтому из всего вышесказанного делаем вывод: насморк не определяет однозначно, можно ли гулять с малышом или нет. Причиной для отмены выхода на улицу может стать ОРВИ, из-за которой ринит и развился. Если ОРВИ нет, то совершать прогулки не только можно, но и нужно.

Это значит, что родителям необходимо в первую очередь суметь распознать наличие ОРВИ, либо убедиться в её отсутствии. А вот определять, есть ли у грудничка инфекция, должен только врач.

Ни в коем случае нельзя полагаться на советы с каких бы то ни было форумов или сайтов. Даже если онлайн-совет дает врач, он не видит вашего ребенка, не слышит его легкие, не может оценить обилие и консистенцию самих соплей. Следовательно, он не может поставить нужный диагноз или убедиться в отсутствии болезни. И потому однозначно сказать, можно ли вам гулять с грудничком, он тоже не может.

Серьезные вопросы, связанные со здоровьем малыша, привыкайте решать с врачом

Для того, чтобы однозначно сказать, можно ли выходить на улицу, если у малыша насморк, педиатр должен знать, не повышена ли температура, нет ли аллергии, нормально ли работают легкие. Понятно, что для такого осмотра доктор должен ребенка увидеть.

Но бывают и другие ситуации, когда чересчур беспокойные родители дергают врача совершенно без повода, стоит только их чаду чихнуть, шмыгнуть носом или пустить соплю. Таким родителям стоит только помнить, что выделение соплей у ребенка, в том числе и новорожденного — нормальный физиологический процесс. Почитайте только про физиологический насморк, мучающий сотни мам по всему миру. А ограничивать дите в прогулках на свежем воздухе и вызывать врача разумно только тогда, когда общее физиологическое состояние больного выраженно отличается от нормального.

При физиологическом насморке ребенка не просто можно, но даже нужно носить на прогулку

Выходит, что вопрос, можно ли гулять с грудным ребенком с наличием у него соплей, превращается в простой выбор: стоит ли вызывать врача, чтобы он посмотрел младенца, или не стоит вообще беспокоиться, и спокойно идти на прогулку, как обычно.

Давайте разбираться…

Когда можно смело гулять с ребенком

Однозначно можно вести грудничка на прогулку, если у него имеется простой физиологический насморк — явление, связанное с перестройкой верхних дыхательных путей малыша сразу после рождения. Такое состояние болезнью не является, хотя при нем у младенца выделяются сопли, он может даже дышать с открытым ртом.

При физиологическом насморке максимум, что можно сделать, — это вытереть сопли ватным тампоном и смело идите на свежий воздух

Также с грудничком со слизистыми выделениями из носа можно гулять на улице, если у него:

Отсутствует повышенная температура тела.
Нормальный аппетит.
Сопли образуются понемногу, иногда скатываются в сгустки («козюли»), но не текут рекой.
Хорошее настроение, он не плачет постоянно.
Нет кашля или постоянного утомляющего чихания.

В такой ситуации прогулка с младенцем не только не навредит, но благотворно скажется на его состоянии.

Отзыв
«Вот меня удивляют мамочки, которые детей неделями дома держат, а потом удивляются, что у малышей насморк или ОРВИ появляется. Конечно, появится, если у ребенка нос привык только при 27 дышать. Ещё спрашивают, мол, можно ли с грудничком с соплями гулять. Да не можно, а необходимо! У нас если у кого-то сопельки появляются, первое, что я делаю — именно на улицу веду. Все дела отодвигаю, но малыш должен воздухом подышать. И когда у других деток такой безобидный насморк от сидения дома перерастает во всякие вирусные риниты, у нас он так за два дня и проходит. С обоими так себя вела, и ни у одного ОРВИ в первые полгода жизни не было. А не погулять — это только если дите конкретно затемпературило.»

Анна, Казань
Прогулки по улице в первые месяцы жизни ребенка благоприятно сказываются на развитии его иммунитета

Когда прогулку лучше отложить и вызвать домой врача?

А вот нельзя гулять при рините в таких ситуациях:

Высокая температура — более 37°С.
Постоянный кашель.
У грудничка очень обильно текут сопли, постоянно скапливаясь под носом.

Видео: Часто при кашле прогулки необходимы!

Чисто теоретически нельзя выходить на улицу с малышом с аллергическим ринитом, вызванным пыльцой цветущих в данный сезон растений. Практически такой процесс у грудничков не встречается, и нет смысла подозревать, что у младенца именно он. Это ещё один повод пойти прогляться.

Вне зависимости от того, есть ли у ребенка насморк, или нет, с ним не рекомендуется выходить, если на улице сильный мороз, идет дождь или сильный снег. В этих случаях лучше одеть дите и 15-20 минут постоять с ним на балконе с приоткрытыми окнами.

Видео: Как гулять с грудным ребенком

Делаем выводы: если вы сомневаетесь, можно ли гулять с вашим грудничком при насморке или нет — смело выходите на улицу. Ситуации, когда прогуливаться нельзя, настолько однозначны, что при их возникновении вы и сомневаться не будете о целесообразности таких действий.

И несколько советов тем, кто ведет младенца на прогулку:

Перед прогулкой удалите сопли с помощью аспиратора или груши, вытрите нос малышу.
Оденьте ребенка по погоде. Дите не должно перегреться или замерзнуть. С новорожденными эта проблема не так актуальна: они мало двигаются на улице и в основном спят, и потому потеют редко. У тех грудничков, которые уже садятся в коляске, одежда должна быть и не холодной, и не жаркой.
На время вашего отсутствия оставьте в квартире открытыми форточки, чтобы помещение хорошо проветрилось.
Спланируйте день так, чтобы погулять с ребенком два раза по полтора часа, а не один раз, но целых три.

Помните: регулярные прогулки для грудничка — лучший способ укрепления иммунитета и профилактики многих заболеваний. Они нужны ребенку так же, как еда и сон. При насморке без других симптомов ОРВИ они тем более полезны. Поэтому одевайте вашего малыша и смело несите его дышать свежим воздухом.

Также полезно знать:

Видео: Почему с ребенком обязательно нужно гулять?

Можно ли гулять с ребенком при насморке и кашле? Мнение врача

Можно ли гулять с ребенком с насморком и кашлем? Ответы на вопросы

Когда прогулки при насморке у детей допустимы

Если причина ринита – аллергия, ребенка нужно обязательно выводить на улицу. Прогулки на свежем воздухе принесут ему только пользу. При сильной аллергии на цветение деревьев разумнее будет переждать этот период дома.

Свежий воздух окажет не менее эффективное действие, чем некоторые лекарственные препараты. Он способствует:

улучшению кровообращения;
устранению скопившихся микробов;
выводу токсинов из организма;
увлажнению дыхательных путей и устранению сухости слизистых;
улучшению работы дыхательной системы.

Особенно полезны прогулки на свежем воздухе весной и летом при солнечной безветренной погоде.

Можно ли гулять когда у ребенка сопли?

Стоит отметить

Комаровский отмечает, что зимние прогулки вполне допустимы, но при этом нужно учитывать температуру воздуха и другие климатические условия.
При морозе, ветре или дожде гуляние следует отменить. Комаровский также подчеркивает важность носового дыхания во время пребывания на свежем воздухе.

Можно ли гулять с грудничком при насморке?

Многие мамы боятся выходов на улицу при ОРВИ, мотивируя тем, что их сын или дочь «подцепит вирус».

Прогулки с младенцем в возрасте 8 месяцев и старше вполне допустимы, если у малыша:

нет повышенной температуры тела;
хороший аппетит;
выделения не осложнены частым чиханьем и надрывным кашлем;
хорошее настроение и крепкий сон;
отсутствует беспокойное поведение и постоянный плач.

Можно ли гулять ребенку при гайморите на улице?

При остром течении болезни пациентам всех возрастов показано соблюдать постельный режим.

Внимание

Организму, ослабленному инфекцией, вызванной гайморитом, приходится расходовать при этом дополнительные силы. В любом случае помочь родителям принять верное решение поможет врач-отоларинголог.

Можно ли гулять с ребенком при кашле?

При умеренной влажности воздуха прогулки в парке или сквере могут заменить проведение ингаляции. Но в морозную погоду, при сильном дожде или ветре от гуляний следует воздержаться.

Подготовка к прогулке: что одеть?

Что уж говорить о детях с проявлениями простуды. Заботливые мамы и бабушки считают своим долгом одеть малыша так, будто он собирается покорять Северный полюс.

Важно

Правила прогулки при рините

Чтобы прогулка приносила радость, хорошее настроение и способствовала скорейшему выздоровлению, нужно придерживаться некоторых правил.

Одевать ребенка так, чтобы ему было максимально легко и комфортно двигаться. Наличие соплей не должно стать поводом к чрезмерному укутыванию.
Не гулять в дождь, при сильном ветре и сырости, температуре воздуха ниже 5 градусов мороза. Сырая промозглая погода может ухудшить состояние малыша.
Следить за тем, чтобы прогулка не продолжалась очень долго. Оптимальное время пребывания на открытом воздухе – 30-40 минут. Более длительные прогулки могут вызывать усталость и перевозбуждение ребенка.
Сразу перед выходом необходимо тщательно прочистить носовые ходы от слизи. Лучше воспользоваться грушей или аспиратором. Свободное дыхание через нос – залог скорейшего выздоровления.
Избегать людных мест, улиц с оживленным транспортом, районов возле промышленных предприятий. Лучшие места для прогулок – тихие парки или скверы. Если болезнь ребенка носит инфекционный характер, лучше не дрпускать его непосредственного общения с другими детьми.
Избегать шумных игр, излишней активности при гулянии. Во время пребывания на свежем воздухе лучше понаблюдать за красотой природных ландшафтов, почитать вместе с крохой книгу или журнал, провести время с домашними любимцами.
Если прогулка по какой-либо причине невозможна, обеспечить свежий воздух ребенку можно проведя с ним время на балконе или у открытых окон.

Можно ли гулять с ребенком при насморке: сколько и когда

Насморк (ринит) — это результат воспалительного процесса слизистой оболочки носа. Чтобы разобраться, можно ли гулять с ребенком при насморке, требуется выяснить причину заболевания. Насморк — своего рода реакция защиты организма на аллергены, либо вирусы и болезнетворные микроорганизмы. Иногда такая реакция бывает у малыша на прорезывание зуба или просто следствие пересушенного воздуха в комнате. У младенцев насморк также появляется из-за физиологического несовершенства иммунной системы.

При правильно организованном лечении простой ринит может пройти за пару дней. Хотя обычный насморк у детей и не считается серьезным заболеванием, но он приносит дискомфорт, у ребенка снижается аппетит, становится проблемным сон, ухудшается настроение. Чтобы младенец был огражден от факторов усугубляющих такое состояние, родители стараются не выводить его гулять при насморке. Но правильно ли это? Такой вопрос беспокоит многих родителей.

Виды насморка

Аллергический насморк провоцируют некоторые виды аллергенов, в частности цветение растений в летнее или весеннее время. Безусловно, выводить детей в этот период на улицу противопоказано. Это только усугубит их состояние.

При ринитах с иной этиологией врачи не запрещают больным пребывать на свежем воздухе, конечно, если им позволяет общее состояние.

Если у ребенка ринит вызван комнатной пылью или из-за шерсти животных, содержащихся в доме, то нахождение на воздухе пойдет только на пользу. В этом случае время пребывания за пределами квартиры не ограничивается.

Гулять ли если насморк следствие серьезной бактериальной инфекции или связан с простудой? Он может сопровождаться ознобом и плохим самочувствием, повышением температуры тела. В этом случае к прогулкам можно приступать только после улучшения общего самочувствия малыша.

Также не желательно выводить детей на улицу осенью в дождливую и ветреную погоду, так как присутствует риск переохлаждения, хотя некоторые врачи не считают это препятствием для прогулок на свежем воздухе.

При назначении терапевтических процедур рекомендуется выходить на прогулку на ранее чем через 30 минут после посещения физкабинета. Оптимально выбирать время между приемами лекарств.

Прогулки летом

Жара также негативно отражается на состоянии носоглотки, потому что повышенная температура воздуха пересушивает слизистую. Кроме этого, не стоит находиться под палящим солнцем, если у ребенка сопли и повышена температура тела (выше +37,5 градусов), лучше в это время находиться в тени и часто орошать носовую полость жидкостью. Оптимально совершать с больным малышом прогулки при температуре воздуха от -5 до +25 градусов и средней влажностью воздуха.

Какая польза от свежего воздуха

Свежий воздух также называют бесплатным лекарством. Рекомендуется часто проветривать весь дом, и, конечно, детскую комнату. В условиях воздуха, насыщенного кислородом, погибают микробы, что помогает выздоровлению ребенка и укрепляет иммунитет у здорового малыша.

Находиться на открытом воздухе полезно для всех детей, также можно гулять с грудничком при насморке. Свежий воздух способен укреплению иммунитета, поднять настроение и тонус детского организма, улучшить кровообращение, вывести токсины.

Но во время прогулки следует оградить больного малыша от контактов, как со здоровыми детьми, чтобы не заразить их, так и с больными — ослабленный организм может не устоять перед другими вирусными или инфекционными заболеваниями. Особенно это нежелательно в прохладную погоду с повышенной влажностью воздуха.

Обратите внимание! Вирусы погибают при минусовых температурах воздуха. Поэтому заразиться в морозные дни меньше риска, чем в другое время.

Во время прогулок, на свежем воздухе происходит увлажнение дыхательных путей, дышать становится легче. Нет чувства сухости в носоглотке. Двигательная нагрузка на воздухе поможет ребенку с насморком улучшить кровообращение, что благоприятно отразиться на дыхательной системе и поможет устранить токсины и микробы, скопившиеся в носовых ходах.

Если нет возможности гулять с детьми на улице, то следует тщательно проветривать помещение и проводить влажные уборки в комнатах малышей. Такая процедура поможет снизить в ней количество болезнетворных микроорганизмов. Также стоит следить за влажностью воздуха в помещении, чтобы слизистая у детей не пересыхала.

Правила прогулок с ребенком при рините

В некоторых случаях прогулка не принесет никаких положительных результатов. Родители должны быть внимательными к своим детям и незамедлительно реагировать на негативные изменения их самочувствия. Но если у малыша лишь небольшой насморк, то даже рекомендуется погулять с ним. Гуляя с ребенком, в том числе с новорожденным, на улице во время болезни, следует придерживаться к таким правилам:

Наличие у малыша насморка не повод одевать на него много слоев одежды. Подросшие дети наверняка будут подвижны во время прогулки, а если ветер будет обдувать вспотевшего ребенка, то вероятно, что пользы от нахождения на воздухе не будет. Поэтому следует одеть его в зависимости от погоды. Не стоит переутомлять малыша прогулкой. Не желательно играть с ним в подвижные игры.
Не стоит ходить по улице при рините во время дождя или сырой погоды, особенно если в это время дует сильный ветер. Такая погода только ухудшит состояние детей.
Не стоит слишком затягивать прогулку ребенка с соплями. В теплый безветренный день допускается прогулка на протяжении 40 минут, а при ветреной погоде не более 20 минут.
Перед выходом на улицу рекомендуется тщательно прочистить нос малыша, удалить слизь и постараться снять отек тканей носоглотки. На прогулках следует дышать через нос. Дыша ртом, ребёнок может вдыхать холодный воздух, что категорически недопустимо особенно в зимнее время.
Можно гулять с детьми вдали от производственных строений, с выбросами вредных веществ и вдоль автомобильных шоссе. Лучше пройтись с ними по аллее парка.

Даже специалистам трудно дать однозначный совет по поводу необходимости прогулок по улице с ребенком, у которого ринит. Это может зависеть от различных факторов: возраста малыша, климатических условий, сопутствующей насморк симптоматики, характера ринита. Но, чаще всего, прогулка на свежем воздухе способна облегчить состояние.

Тест по иностранному языку (3 класс): Проверочная работа для 3 класса по учебнику О.В. Афанасьевой, И. В. Михеевой по разделу 1

Блок 1 Тест А

Задание 1: Замени на английские, чтобы получилось предложение

Это ___________ камень.

Тот ___________ – воздушный змей.

Эти ___________ ручки.

Те ___________ – книги.

Задание 2: Заполнили пропуски местомимениями

мой, его, ее, его

Я вижу девушку._________ зовут Энн.

Я ученица. ________ зовут Сэм.

Это Том. А это _______ собака.

Полли кукла. Это ________ дом.

Задание 3: Кому что принадлежит? Распредели на три колонки следующих словосочетания:

ее имя, ее кость, его шляпа, ее нос, ее кукла, его велосипед, ее юбка, его имя, его куртка

Бен Полли Рекс

_______________ ________________ _______________

Задание 4: Выбери есть или имеет

Я __________ собака.

Она ________ кошка.

Вы ________ две птицы.

Он _________ велосипед.

Задание 5: Прочитай предложения и закончи их, заполнив пропуски словосочетаний из рамок

утром, днем, вечером

Я хожу в школу в 8 часов ______________________________

Играю в футбол в 4 часа часы ______________________________

Я в постели в 10 часов _______________________________

Задание 6: напиши по-английски

король _______________ крыло ________________

каток _______________ утро _________________

кольцо _______________

_______________

кольцо _______________

, как ты приветствуешь людей в разное время суток.

Доброе утро! _______________________________

Добрый день! _______________________________

Блок 1 Test B

Задание 1: Замени слова на английские, чтобы получилось предложение

Та ___________ Девушка счастлива.

Этот ___________ мальчик грустный.

Те ___________ птенцы желтые.

Эти ___________ лягушки зеленые.

Задание 2: Заполнили пропуски местомимениями

мой, его, ее, его

Я счастлив._________ сестра тоже счастлива.

Я вижу мальчика. Он ездит на _________ велосипеде.

Это дом. ________ крыша коричневая.

У нее есть кошка. ________ кот черный.

Задание 3: Кому что принадлежит? Распредели на три колонки следующих словосочетания:

ее имя, ее кость, его шляпа, ее нос, ее кукла, его велосипед, ее юбка, его имя, его куртка

Rex Sam Polly

_______________ ________________ _______________

Задание 4: Выбери есть или имеет

Он _________ велосипед.

Мы __________ книги.

Это ___________ большой нос.

Они _________ три коровы.

Задание 5: Прочитай предложения и закончи их, заполнив пропуски словосочетаний из рамок

утром, днем, вечером

Мы в школе в 9 часов ___________________________

Мы любим играть в пинг-понг в 5 часов ______________________

Целую маму на ночь в 11 часов ______________________

Задание 6: напиши по-английски

песня ______________ вечер _________________

русский ______________ кенгуру _________________

розовый ______________ банк _________________

розовый ______________ банк : Напиши по -ски, как ты приветствуешь людей в разное время суток.

Добрый вечер! _______________________________

Доброй ночи! ________________________________

Блок 2 Тест A

Задание 1: вставь пропущенные буквы, чтобы получились слова

t__wer, ch__ir, flo__er, __ead, p__rents, s__ower предложения, bea__

Задание 2: Расставь местоимения, чтобы закончить эти мои

его, ее, своего, нашего, своего, своего

У меня есть домашнее животное. Это … домашнее животное.
У нас есть стулья. …… .. стулья коричневые.
У Дона есть машина. Это ……… машина.
У Полли цветок. Это ……… цветок.
Это собака. Что за имя?

Задание 3: Закончи предложения, выбрав правильную форму глагола

Я (говорю / говорю) английский хорошо.
Моя сестра (нравится / любит) читать книги.
Мои родители (едят / едят) мороженое вечером.
Мы (готовим / готовим) днем.
Сэм (едет / едет) на своем велосипеде утром.

Задание 4: Напиши, что – очень хорошо, а что – не очень хорошо

Кататься на велосипеде, читать книги, говорить по-английски, петь песни, учить мою кошку

Образец: Я умею бегать хорошо.

Я очень хорошо прыгаю.

Я плаваю, но не очень хорошо.

______________________________________________________

Задание 5: закончи предложения, вставляя туда, где нужно.

Мне нравится …….есть пирожные. Я могу ……. съесть пять лепешек.
Роуз любит …… .. покормить собаку.
Фред и Стив любят… читать английские книги. Они могут … хорошо читать.
Нам нравится ……. петь. Мы можем …… петь очень хорошо.
Ему нравится… .. говорить по-французски. Он может… .. говорить по-французски, но не очень хорошо.

Задание 6: Напиши который час по-русски.

7 часов вечера. _________________________________________

Сейчас 15:00. _________________________________________

Сейчас 8 часов.м. _________________________________________

Блок 2, тест B

Задание 1: вставь пропущенные буквы, чтобы получились слова

t__wer, __ear, t__ach, p__rents, flo__er c__air, sh__wer

Задание 2: Расставь местоимения, чтобы закончить эти мои

, она, ее, наша, ваша, их

Марк имеет воздушный змей. … .. кайт хорош.
У них есть игрушки. …… .. игрушки милые.
У меня есть велосипед. …… байк красный.
У Долли кукла.Это ……… кукла.
Это кошка. Что за имя?

Задание 3: Закончи предложения, выбрав правильную форму глагола

Мы (читаем / читаем) книги вечером.
Том (говорит / говорит) Английский очень хорошо.
Его сестры (спят / спят) ночью.
Я (играю / играет) в теннис днем.
Джейн (ест / ест) яблоки по утрам.

Задание 4: Напиши, что ты умеешь делать хорошо, что – очень хорошо, а что – не очень хорошо

Образец: Я могу хорошо бегать.

Я очень хорошо прыгаю.

Я плаваю, но не очень хорошо.

помогите маме, научите мою собаку говорить по-русски, прыгайте, плавайте в озере

______________________________________________________

____________________________________________________

______________________________________________________

, Задание 5: закончивание.

Мэри нравится ……. Прыжок. Она может ……. Прыгайте очень хорошо.
Мне нравится …… .. целовать маму на ночь.
Полли и Долли любят… говорят по-французски. Они могут… .. хорошо говорить по-французски.
Нам нравится ……. запустить. Мы можем …… бегать очень хорошо.
Ему нравится … читать книги. Он может … читать английские книги, но не очень хорошо.

Задание 6: Напиши который час по-русски.

7 часов утра _________________________________________

2 часа р.м. _________________________________________

Сейчас 20:00. _________________________________________

Блок 3 Тест А

Задание 1: переведите на русский язык

радужный воробей

медленный низкий

темно-синий светло-фиолетовый

тонкий толстый

ярко-серый сильный

Задание 2: Вставьте или есть

Какого цвета… воробей?

Какого цвета… свиньи?

Какого цвета ……. цыпленок?

Какого цвета …….лимоны?

Какого цвета …… .. цветок?

Задание 3: Выберите можно или нельзя:

Птицы ………… .. летают.

Собаки ………… .. бег.

Лягушки ………… .. читать.

Лошади ………… говорят по-английски.

Свиньи ………… .. едят яблоки.

Воробьи ………… плавают.

Задание 4: Напишите ответы на вопросы:

Какого цвета свинья? _______________________________________

Какого цвета цветы? _______________________________________

Какого цвета черепахи? _______________________________________

Какого цвета лягушка? _______________________________________

Задание 5: Опишите свою маму и дедушку.

Моя мама ______________ Моему дедушке ______________

Она ____________________ Он ______________________

Задание 6: переведите на английский:

радуга темно-красный

молодой слабый -2 зеленый

ярко-желтый

новый узкий

тонкий толстый

Задание 7: напиши, что ты умеешь делать очень хорошо, что умеешь, но не очень хорошо, и чего не умеешь делать.

____________________________________________________________

Блок 3 Тест В

Задание 1: переведите на русский язык

желтое окно

узкое ярко-коричневое

темно-фиолетовое светло-оранжевое

новое 2 2: Вставьте есть или

Какого цвета …… радуга?

Какого цвета… муравьи?

Какого цвета …….лягушка?

Какого цвета ……. яблоки?

Какого цвета …… .. корова?

Задание 3: Выберите можно или нельзя:

Коровы ………… .. летать.

Кошки ………… .. бег.

Цыплята ………… .. едят шоколад.

Птицы ………… поют.

Шимпанзе ………… .. прыгают.

Кенгуру ………… плавают.

Задание 4: Напишите ответы на вопросы:

Какого цвета цыпленок? _______________________________________

Какого цвета свиньи? _______________________________________

Какого цвета деревья? _______________________________________

Какого цвета лимон? _______________________________________

Задание 5: Опишите своего папу и бабушку.

Мой отец ______________ Моя бабушка ______________

Он ____________________ Она ______________________

Задание 6: переведите на английский:

9000 вор2обей светло-красный

темно3 зеленый-9000 ярко-синий

старый слабый

толстый радуга

Задание 7: напиши, что ты умеешь делать очень хорошо, что умеешь, но не очень хорошо, и чего не умеешь делать.

__________________________________________________________

Unit 4 Test A

Задание 1: переведите на русский язык

long drive

high wall

clean count

with skate

12 __________________clocks 15 __________________chicks

18 __________________busses 13 __________________ships

20 __________________cows 17 __________________songs

Задание 3: Допишите ответы на вопросы:

Вы читаете книги на английском? – Да, _____________

Могут ли Том и Мел играть в пинг-понг? – Нет, _____________

Вы с сестрой умеете кататься на коньках? – Да, ______________

Мэри умеет хорошо кататься на лыжах? – Нет, _______________

Задание 4: Составьте из данных слов вопросительное предложение

Мэри / может / хорошо / готовить? _______________________________________

ты / играешь / умеешь / футбол? _______________________________________

написать / песню / он / умеет? _______________________________________

Сам / ехать / может / тачка / ну? _______________________________________

Задание 5: Найди в рамках противоположные по смыслу слова

тонкий, старый, длинный, чистый, счастливый,

новый, толстый, слабый, маленький

грустный, молодой, грязный, толстый, низкий, старый,

тонкий, большой, прочный

___________________________________

_________________________________ прочтите

0003

и William

_________________

.Я преподаю английский в школе в Блэктоне. Блэктон – небольшой английский городок. Он очень зеленый и чистый. У нас в городе одиннадцать улиц. Они короткие и узкие. У нас в городе есть высокая старая башня.

Блэктон – английский город? _______________________________

Он чистый или грязный? ________________________________________

Сколько улиц у нас в городе? ____________________

Что у нас в городе? ______________________________

Блок 4 Тест В

Задание 1: переведите на русский язык

короткое письмо

с танцем

высокий зал

грязные лыжи

Задание 2: Напишите числительные слова

11 ___________________ воробьи 14 __________________ 15 ___________________birds 19 __________________ стол

13 ___________________cats 20 __________________ лампы

Задание 3: Допишите ответы на вопросы:

Может ли Джон водить машину? – Нет, _____________

Умеешь считать? – Да, _____________

Джим и Сэм могут кататься на коньках? – Нет, _______________

Вы с мамой умеете читать? – Да, ___________

Задание 4: Составьте из данных слов вопросительное предложение

Тед / умеет / читать / книги / английский? _______________________________________

вы / играете / умеете / очень / хорошо? _______________________________________

Джек / скейт / на озере / может? _______________________________________

это / может / он / видеть / мяч? _______________________________________

Задание 5: Найди в рамках противоположные по смыслу слова

тонкий, старый, длинный, чистый, счастливый,

новый, толстый, сильный, маленький

грустный, молодой, грязный, толстый, низкий, старый,

тонкий, большой, слабый

___________________________________

_________________

школа

не очень маленький.У нас есть тринадцать комнат и холл. Окна и двери белые, полы коричневые, стены зеленые. Наши ученики очень хорошо умеют читать, писать и считать. Они хорошие ученики.

Наша школа большая или маленькая? __________________________________

Сколько у нас комнат? ______________________________

Какого цвета стены? _________________________________

Умеют ли ученики хорошо писать, читать и считать? ______________________

Блок 5 Тест A

Задание 1: переведите на русский язык

песня ко дню рождения

семья свеча

подарок мужу

указатель монета

Задание 2: Напишите семьям, кто эти люди

Образец: Тед Кук – Повара

Том Грин – __________________ Молли Браун – __________________

Джейн Баркер – __________________ Сэм Смит – __________________

Задание 3: Мистер, миссис, мисс или мисс?

Госпожа Грин (замужем) ________________________

Госпожа Браун (не замужем) ________________________

Господин Смит ________________________

Госпожа Финн (неизвестно) ________________________

Задание 4: Доп предложения, используя слова или говорит, что она может готовить

Мэри___________.

Они ___________ им нравится играть в футбол.

Мой друг __________ он очень хорошо водит машину.

Его родители _________ они читают книги.

Задание 5: Выберите это или его

Это собака, а это ________ кости.

Это город. _______ зеленый город.

Это флаг. ________ цвет красный, синий и белый.

Это мой питомец. _______ маленькая рыжая лошадка.

Задание 6: Напишите, чего нет у этих людей

1.У Дэна есть кошка. 2. У Пита и Роя есть новые байки.

___________________________ _____________________________

3. У ее сестер есть игрушки. 4. У Джейн роза.

___________________________ _____________________________

Задание 7: Расшифруйте названия дней недели и напишите их по порядку

Вс. Вт. Чт. Суббота. Пн. Мы бы. Пт.

__________________________________________________________________

Задание 8: Выберите правильные глаголов, чтобы закончить текст

Мой день рождения.

Я (есть, есть, есть) _______ 10 сегодня. У меня есть __________ красивый торт на день рождения. Мои подарки (есть, есть) ______ в моей комнате. Моя мама (мол, говорит) _______ «С днем рождения, сынок!» Мои друзья (поют, поют) _______ песню на день рождения.

Блок 5 Тест B

Задание 1: переведите на русский язык или на жену

торт ко дню рождения улитка

друг

указатель хвост

игрушка свеча

Задание 2: Напишите среди этих людей

Образец : Тед Кук – Повара

Боб Финн – __________________ Келли Дин – __________________

Дэвид Следж – __________________ Джон Скотт – __________________

Задание 3: Мистер, миссис, мисс или мисс?

Госпожа Грин (замужем) ________________________

Госпожа Браун (не замужем) ________________________

Господин Смит ________________________

Госпожа Финн (неизвестно) ________________________

Задание 4: Доп предложения, используя слова или говорит

Мы можем играть в футбол. .

Май ___________ любит читать книги.

Ее сестры __________ они очень хорошо умеют кататься.

Мой друг _________ он умеет считать и писать по-английски.

Задание 5: Выберите его или его

Это книга. _______ немного.

Это мой питомец. _______ зовут Пушистый.

Это кот. ________ хвост длинный.

Это игрушка. _______ маленькая синяя машинка.

Задание 6: Напишите, чего нет у этих людей

1.У Молли есть собака. 2. У Кейт и Джейн есть монеты.

___________________________ _____________________________

3. У ее друзей есть машины. 4. У Марка есть лошадь.

___________________________ _____________________________

Задание 7: Расшифруйте названия дней недели и напишите их по порядку

Пт. Мы бы. Пн. Суббота. Чт. Вт. Солнце.

__________________________________________________________________

Задание 8: Выберите правильные глаголов, чтобы закончить текст

День рождения Марии.

Мэри (am, is, are) _______ 10 сегодня. У нее (есть) __________ красивый торт на день рождения. Ее подарки (есть, есть) ______ кукла, мяч и плюшевый мишка. Ее мама (мол, говорит) _______ «С днём рождения!» Друзья Мэри (поют, поют) _______ песню на день рождения.

Блок 6 Тест A

Задание 1: переведите на русский язык или на английский

сани страница

дневник генерал

стадион спортзал

гигантская клетка

Задание 2: Напишите ответы на вопросы

Какая у вас работа? – Я _________________ (преподаю английский.)

Чем он занимается? – Он __________________ (Том очень хорошо бегает.)

Чем она занимается? – Она _________________ (Мэри помогает маме)

Чем мы занимаемся? – Мы _______________ (Танцуем на сцене.)

Чем занимаются? – Они ______________ (Они поют песни.)

Задание 3: Напишите ответы на вопрос

В чем дело? – Я _____________ (голодный)

Что с тобой? – Она _____________ (уставшая)

Что с тобой? – Мы _____________ (хотим пить)

Что с тобой? – Они _____________ (больны)

Задание 4: Выберите правильный вариант

Майк говорит / говорит, что он очень хорошо танцует.

Я считаю / считаю в школе.

Мой друг хорошо играет в футбол.

Мы хорошо говорим / говорим по-английски.

Джейн катается на коньках / катается на катке.

Задание 5: Выберите правильного помощника и ответьте на вопрос

Вы бегаете / бегаете в парке? – Да, _____________

Читает ли Полли книги? – Нет, _______________

Ваши друзья говорят по-французски? – Да, __________

Катается ли Майк по воскресеньям? – Нет, ______________

Задание 6: Превратите предложения в вопрос

Мы хорошо пишем по-английски._______ ___________________________________

Вечером играют в настольный теннис. ____________________________________

Молли ест яблоки в школе. __________________________________________

Птицы поют хорошие песни. __________________________________________

Задание 7: Составьте предложения из данных слов

Долли / ездит / делает / в субботу / ее байк?

____________________________________________

в озере / купаться / ее родители.

______________________________________________

учеников / пишут / читают / делают / в школе / и?

______________________________________________

Тест B

Задание 1: переведите на русский язык или на английский

гигантская страница

этап генерал

дневник спортзал

санки клетка

Задание 2: Напишите ответы на вопросы

работа? – Я _________________ (говорю по-французски.)

Чем он занимается? – Он __________________ (Том хорошо катается на лыжах.)

Чем она занимается? – Она _________________ (Мэри читает книги.)

Чем мы занимаемся? – Мы _______________ (купаемся в озере.)

Чем занимаются? – Они ______________ (Они играют в теннис.)

Задание 3: Напишите ответы на вопрос

В чем дело? – Я _____________ (болен)

Что с тобой? – Она _____________ (хочет пить)

Что с тобой? – Мы _____________ (голодные)

Что с тобой? – Они _____________ (устали)

Задание 4: Выберите правильный вариант

Я пишу / пишу книги.

Может есть / ест бананы днем.

Мы катаемся на лыжах в пятницу.

Сэм скачет на лошади в понедельник.

Его родители любят петь и танцевать.

Задание 5: Выберите правильного помощника и ответьте на вопрос

Как / прыгают ли Пэм и Сэм в парке? – Да, _____________

Ты катаешься на их байках во вторник? – Нет, _______________

Молли плавает / плавает в озере? – Нет, __________

Любят ли кошки молоко? – Да, ______________

Задание 6: Превратите предложения в вопрос

Энн играет в баскетбол в среду.

__________________________________________

Том и Тим кормят своих питомцев по утрам.

__________________________________________

Молли целует маму на ночь.

__________________________________________

Наши друзья любят поспать.

__________________________________________

Задание 7: Составьте предложения из данных слов

преподает / преподает / мел / французский / в школе?

____________________________________________

имеет / а / General Green / house / small.

______________________________________________

дети / бегают / прыгают / делают / в парке / а?

______________________________________________

Блок 7 Тест A

Задание 1: Напишите на каком континенте живут эти животные:

Крокодилы живут в ____________________

Слоны живут в _____________________

Кенгуру живут в _____________________

медведей _____________________

медведей в _______________________

Задание 2: Закончи вопросы поставив do или do и допиши ответы

………….. Том пойти в кино? – Да, ________________

………… .. школьники играют в футбол? – Нет, ________________

………… .. мы ходим в магазин в воскресенье? – Да, _____________

………… .. собака ест кости? – Да ________________

………… .. родители катаются? – Нет, _______________

Задание 3: Выбери нет или не напиши перевод предложений

Мы ……………… играем с друзьями.

_________________________________________________

Она ……………… катается на велосипеде в понедельник.

_________________________________________________

Друзья мои …………… вечером идут на каток.

_________________________________________________

Сэм …………… .. хорошо играет в теннис.

_________________________________________________

Кот ……………. люблю сладости.

_________________________________________________

Задание 4: Напиши множественное число этих существительных

овца – __________________ мужчина – ______________

мышь – __________________ кролик – ______________

лев – __________________ женщина – ______________

гусь – __________________ гусь – __________________ 2 слон рыба – ______________

олень – __________________ ребенок – ______________

Задание 5: Закончи предложения, выбрав одни из глаголов люблю, вроде,

не любит, ненавижу

Я ___________________ мои родители.

Я ___________________ сладости.

Я ___________________ мышей.

I ___________________ улитки.

Задание 6: Заверши текст, выбрав нужную форму глагола.

Г-н и г-жа Грин (имеют / имеют) 2 дочерей. Их зовут Полли и Долли. Полли (есть / есть) 4. Она (любит / любит) играть со своими куклами. Dolly (is / are) 8. Она (is / are) ученица. Долли (идет / идет) в школу. Девочки (не делают / не читают) по вечерам книги.

Блок 7, тест B

Задание 1: Напишите на каком континенте живут эти животные:

Тигры живут в ____________________

Зайцы живут в _____________________

Крокодилы живут в _____________________

Слоны живут в ________________________3

живут в Кангаре

9000_000 живут в Кангаре.

Задание 2: Закончи вопросы, поставив или допиши ответы

………….. Салли считать от 1 до 10? – Да, ________________

………… .. вам нравится ваша работа? – Нет, ________________

………… .. Мэри хорошо поет? – Да, _____________

………… .. птицы летают в небе? – Да ________________

………… .. его бабушка говорит по-английски? – Нет, _______________

Задание 3: Выбери нет или не напиши перевод предложений

Они ……………… бегут у озера.

__________________________________________

Spotlight 11, Word Perfect 4 – АНГЛИЙСКИЙ в полном порядке

На данной странице находятся упражнения с ответами по английскому языку из учебника Spotlight 11 из раздела Word Perfect, Модуль 4.

Упражнение 1. Сопоставьте слова, чтобы образовать фразы.
Упражнение 1. Соотнесите слова и образуйте сочетания.

ЗаданиеОтвет

1) расщепление
2) жидкий
3) глаз
4) плохой
5) желудок
6) высокий
7) острый
8) сухой

а) инфекция
б) кашель
в) головная боль
г) температура
д) боль
е) боль
г) нос
з) простуда

1) раскалывающая головная боль – сильная (дословно: раскалывающая) головная боль
2) насморк – насморк, сопли
3) глазная инфекция – инфекция глаз
4) простуда – сильная простуда
5) боль в животе – боль в животе
6) высокая температура – высокая температура
7) острая боль – острая боль
8) сухой кашель – сухой кашель

Упражнение 2.Используйте слова из списка для завершения обмена.
Упражнение 2. Вставить слова.

ЗаданиеОтвет

• головокружение • вниз • под • щиколоткой • охриплость • боль • спина • сыпь • нос • палец

1)
A: Что случилось, Джули? Вы не очень хорошо выглядите.
B: Я немного чувствую __ погоду.

2)
A: Прежде чем Франсин упала в обморок, она внезапно почувствовала __.
B: Бедняжка.

3)
A: Мне нужно поправиться до выходных. У нас в колледже очень важная игра.
B: Не волнуйтесь. Если вы позаботитесь о своей простуде, вы будете __ на ногах в кратчайшие сроки.

4)
A: Я немного побеспокоен __.
В: Я тоже так чувствую. Наверное, погода.

5)
A: Почему ваша рука красная?
В: Не знаю. С утра у меня ужасный __.

6)
A: Голос Джона такой __.
В: Знаю. Сегодня утром я едва узнал его по телефону.

7)
A: Мне нужно снова взорвать свой __.
B: Вы действительно сильно простудились, не так ли?

8)
A: Я резала свой __, когда сегодня резала лук.
B: Ой! Это должно быть больно.

9)
A: О нет, мне кажется, я снова вывихнул __.
B: Будьте осторожны!

10)
A: Что случилось, Том?
B: У меня мучительный __ в животе. Мне нужно пойти к врачу.

1)
A: Что случилось, Джули? Вы не очень хорошо выглядите. – Что случилось, Джули? ТЫ выглядишь не очень хорошо.
B: Я чувствую себя под погодой немного. – Мне немного нездоровится.

2)
A: Перед тем, как Франсин упала в обморок, она внезапно почувствовала головокружение . – Перед тем как Франсина упала в обморок, у нее внезапно закружилась голова.
B: Бедняжка. – Бедняга.

3)
A: Мне нужно поправиться до выходных. У нас в колледже очень важная игра. – Мне нужно поправиться к выходным. У нас очень важная игра в колледже.
B: Не волнуйтесь. Если вы позаботитесь о своей простуде, вы быстро встанете на назад и на встанете на ноги. – Не волнуйся. Если ты позаботишься о своей простуде, то мгновенно снова встанешь на ноги .

4)
A: Я чувствую, что немного сбился с до . – Я чувствую себя немного истощенным.
В: Я тоже так чувствую. Наверное, погода. – Я тоже чувствую себя также. Должно быть, это погода.

5)
A: Почему ваша рука красная? – Почему у тебя рука красная?
В: Не знаю. У меня с утра была ужасная сыпь . – Я не знаю. С этого утра у меня ужасная сыпь.

6)
A: Голос Джона такой хриплый . – Голос Джона такой грубый.
В: Знаю. Сегодня утром я едва узнал его по телефону. – Я знаю. Я едва узнала его сегодня утром по телефону.

7)
A: мне нужно снова высморкаться . – Мне снова надо высморкаться.
B: Вы действительно сильно простудились, не так ли? – Ты действительно сильно простыл, да?

8)
A: Я порезал свой палец , когда сегодня нарезал немного лука. – Я порезала палец, когда крошила лук сегодня.
B: Ой! Это должно быть больно. – Ох! Должно быть, это больно.

9)
A: О нет, кажется, я снова вывихнул лодыжку . – О нет, я думаю, что снова растянул лодыжку.
B: Будьте осторожны! – Будь осторожен!

10)
A: Что случилось, Том? – Что случилось с Томом?
B: у меня мучительная боль в животе. Мне нужно пойти к врачу. – У меня в животе мучительная боль.Мне следует показаться врачу.

Упражнение 3. Заполните пропуски следующими словами: неотразимый, хакерский, искалеченный, серьезный, узкий, внутренний, бьющий, мучительный .

Упражнение 3. Вставить слова: неотразимый, рубящий, искалеченный, суровый, узкий, внутренний, колющий, мучительный .

ЗаданиеОтвет

1) С тех пор, как я вывихнул запястье, я испытывал __ боль.
2) Предложение моей компании было __. Пришлось принять.
3) Ей удалось __ сбежать, когда она потеряла контроль над своей машиной.
4) Миссис Тейтс пользуется инвалидной коляской, потому что она серьезно __ попала в аварию.
5) Кровотечение __ сделало его положение чрезвычайно критическим.
6) Не могли бы вы выключить музыку? У меня болит голова.
7) Марта сейчас стоит перед __ решением относительно своей карьеры.
8) __ кашель Питера разбудил ребенка.

1) С тех пор, как я растянул запястье, я испытывал сильную боль. – С тех пор как я растянул кисть, у меня сильная боль.

2) Предложение моей компании было неотразимым .Пришлось принять. – От предложения моей компании невозможно было отказаться. Мне пришлось принять его.

3) Ей удалось сбежать из узкого коридора , когда она потеряла контроль над своей машиной. – Ей чудом удалось избежать беды, когда она потеряла управление над автомобилем.

4) Миссис Тейтс пользуется инвалидной коляской, потому что она серьезно искалечила в результате несчастного случая. – Миссис Тэйтс пользуется инвалидным креслом, потому что она сильно покалечилась в катастрофе.

5) Внутреннее кровотечение сделало его положение чрезвычайно критическим. – Внутреннее кровотечение сделало ситуацию крайне критичной.

6) Не могли бы вы выключить музыку? У меня ударов, головная боль. – Ты можешь убавить музыку? У меня сильная (дословно: ударяющая) головная боль.

7) Марта сейчас стоит перед мучительным решением о своей карьере. – Сейчас Мария стоит перед мучительным решением о ее карьере.

8) Кашель Питера , рубящий разбудил ребенка. – Покашливание Питера разбудило малыша.

Упражнение 4. Подчеркните нужный элемент.
Упражнение 4. Определить правильное слово.

ЗаданиеОтвет

1) Когда кто-то окликнул / протянул нас, мы поняли, что мы не одни.
2) В тот момент, когда его госпитализировали / закрыли в больницу, он знал, что с ним что-то серьезно не так.
3) Мужчина прыгнул / утонул до того, как капитан успел отправить сигнал SOS.
4) Она работала / заметила старика, стоявшего в глубине комнаты.
5) Двое молодых людей гребли / отдыхали так быстро, как могли, до ближайшего берега.
6) Собака выследила / принесла палку, которую бросил ее хозяин.

1) Когда кто-то окликнул , мы поняли, что мы не одни. – Когда кто-то окликнул нас, мы поняли, что были не одни.

2) В тот момент, когда ему было положено в больницу, он знал, что с ним что-то серьезно не так. – В тот момент, когда его допустили в больницу, он понял, что с ним было что-то серьезное.

3) Мужчина утонул до того, как капитан успел отправить сигнал SOS. – Моряк утонул, до того как капитан смог отправить сигнал бедствия.

4) Она заметила старика, стоящего в глубине комнаты. – Она взглянула на старика, стоящего в глубине комнаты (дословно: сзади комнаты).

5) Двое молодых людей гребли так быстро, как могли, к ближайшему берегу. – Два человека гребли так быстро, как могли, к ближайшему берегу.

6) Собака принесла палку, которую бросил его хозяин. – Собака принесла палку, которую кинул ее хозяин.

Дидактический материал. Имя существительное. (тесты)

Дидактический материал

Существительное / Имя существительное. Образование множественного числа

Начало формы

Тест №1

Выберите правильный вариант
Выберите правильный вариант для подстановки

Наши двое… все время плачут.
младенцев
младенцев
младенцев
Нет новостей … хорошие новости.
– это
– это
… обычно летают не очень высоко.
мух
мух
мух
Эти картофелины весят пять….
кг
кг
Не люблю ездить на машине. Если у меня есть шанс, я всегда продолжаю….
футов
футов
футов
Зачем вам эти…?
коробок
коробок
Мои новые швейцарские часы… Медленно на 3 минуты.
– это
– это
Это были самые счастливые дни нашей….
жизней
жизней
жизней
Осенью листья обычно… деревья.
листьев
листьев
листьев
листьев
Рок-музыка 1970-х – чрезвычайно интересная культурная….
феномен
феномен
феномен
Большой… не плачь.
мальчики
мальчики
Я предпочитаю естественность … когда хочу изменить прическу.
штампов
красителей
dys
Идти… после дождя опасно.
крыш
крыш
кровель
Стоматологи рекомендуют использовать… два раза в день: утром и вечером.
зубная паста
зубная паста
зубная паста
зубная паста
… – цветы жизни.
Чайлдс
Детский
Детский
Непослушный ребенок любит кидать тухлым… в прохожих.
помидоров
помидоров
50… нефти вытекло из танкера в море.
тонов
тонов
тонов
В….
кустов
кустов
… в нашем доме так надоедают. Нам обязательно нужна кошка.
Мыши
Мыши
Мыши
Мыши
Сын мой боится серых… ( волчков ), которые приходят ночью.
wolfys
wolvies
волков
wolvys

Правильные ответы (за каждый верный ответ вы получаете один балл): 1a, 2a, 3c, 4b, 5a, 6b, 7a, 8b, 9b, 10c, 11a, 12b, 13a, 14b, 15b, 16b, 17b, 18a, 19c, 20c.

Существительное / Имя существительное. Падеж им существительных

Тест №1

Прочтите фразы и предложения и отметьте правильный вариант.

Книга моего отца. Моя книга.

отцов

Брюки моего сына. Мои _______ брюки.

сына

сыновей

Игрушки ее детей. Ее ________ игрушки.

детей

Они были друзьями моей тети. Они были моими _______ друзьями.

тети

Собака Билла. Это _______ собака.

Билла

Скамейка ее сестер. Ее _______ скамейка.

сестер

Мобильный телефон моей мамы. Мой _______ мобильный телефон.

мам

Курица моих соседей. Моя _______ курица.

соседей

Таблетки нашей бабушки.Наши ______ таблетки.

бабушек

Карта летчика. Карта.

пилотов

Компьютер моих кузенов. Мой компьютер.

двоюродных сестер

двоюродных братьев

Платья ее дочерей синие. Ее _________ платья синие.

дочерей

Ложка его деда сделана из золота.Его ложка _______ сделана из золота.

дедушки

Волосы моей мамы светлые. Мои _______ волосы светлые.

матери

мам

Дом наших бабушек и дедушек большой. Наш _______ дом большой.

бабушек и дедушек

Машина Роуз дорогая. ________ машина дорогая.

Rose’s

Roses

Школа его дочери очень далека.Его ________ школа очень далеко.

дочерей

Роль актрисы драматична. Эта _______ роль драматична.

актриса

Крыло птицы вырезано. _______ крыло вырезано.

птиц

Ребенок женщины здоров. ________ ребенок здоров.

женские

Правильные ответы: 1a, 2a, 3c, 4c, 5c, 6b, 7a, 8a, 9c, 10b, 11a, 12c, 13a, 14a, 15b, 16a, 17c, 18c , 19a, 20b

Правильные ответы (за каждый верный ответ вы получаете один балл):

1 b, 2 d, 3 b, 4 a, 5 d, 6 a, 7 b, 8 c, 9 a, 10 d ,

11 б, 12 в, 13 а, 14 а, 15 б, 16 д, 17 б, 18 а, 19 в, 20 в.

21 a, 22 b, 23 d, 24 d, 25 b, 26 a, 27 b, 28 d, 29 b, 30 b,

31 c, 32 d, 33 a, 34 b, 35 a, 36 d, 37 d, 38 b, 39 c, 40 a,

41 b, 42 c, 43 b, 44 a, 45 d, 46 b, 47 c, 48 a, 49 a, 50 c, 51 b

можно ли гулять с грудничком при насморке — 25 рекомендаций на Babyblog.ru

Можно ли с соплями грудничку гулять на улице

у ребенка насморк можно гулять на улице — 25 рекомендаций на Babyblog.ru

Если у грудничка сопли можно ли гулять на улице

Можно ли гулять с грудничком при насморке?

Когда можно смело гулять с ребенком

Когда прогулку лучше отложить и вызвать домой врача?

Видео: Часто при кашле прогулки необходимы!

Видео: Как гулять с грудным ребенком

Также полезно знать:

Видео: Почему с ребенком обязательно нужно гулять?

Можно ли гулять с ребенком при насморке и кашле? Мнение врача

Когда прогулки при насморке у детей допустимы

Можно ли гулять когда у ребенка сопли?

Можно ли гулять с грудничком при насморке?

Можно ли гулять ребенку при гайморите на улице?

Можно ли гулять с ребенком при кашле?

Подготовка к прогулке: что одеть?

Правила прогулки при рините

Можно ли гулять с ребенком при насморке: сколько и когда

Виды насморка

Прогулки летом

Какая польза от свежего воздуха

Правила прогулок с ребенком при рините

Тест по иностранному языку (3 класс): Проверочная работа для 3 класса по учебнику О.В. Афанасьевой, И. В. Михеевой по разделу 1

Spotlight 11, Word Perfect 4 – АНГЛИЙСКИЙ в полном порядке

Дидактический материал. Имя существительное. (тесты)

Добавить комментарий Отменить ответ