Как вызвать кашель быстро чтобы не пойти в школу: Как сделать чтобы был сильный кашель и не пойти в школу

Как сделать чтобы был сильный кашель и не пойти в школу

LiveInternetLiveInternet

Видео

Поиск по дневнику

Подписка по e-mail

Постоянные читатели

Сообщества

Статистика

10 способов заболеть и не пойти в школу/институт/работу

Каждому из нас очень хотелось заболеть и не пойти в школу!Я же правду говорю!
Вот 10 способов как заболеть:

1 способ: Сахар рафинад(или хлеб) на 1 кусочек одну каплю йода. Температура 37.7 чувствуешь себя просто замечательно (температуры совсем не замечаешь). Только держится не долго 1 день максимум.

Осторожно: можно отравиться, у всех разные организмы и в обморок можно упасть если сердце слабое

2 способ: Сиди зимой у раскрытого окна голым и кричи что в головы взбредет)

Осторожно: соседи могут пожаловаться=)

3 способ: Покупаешь Рондо или Холс, и дышиш через рот в форточку зимой. 10 минут безпрерывного дышания может повысить температуру до 38.2, проверено. Из минусов — горло болит. Из плюсов на 2 недели, ОРЗ однако=)

4 способ: Грифель от карандаша (не цветного) поднимает температуру до 37.5-38, но только на 3-4 часа.

Осторожно: можно подавиться или отравиться

5 способ: Просто холодного молока напейся и гулять

6 способ: нам понадобится: Фен 1 шт. Градусник 2шт. Лампочка 1 шт.
Способ применения:
Берете градусник, грейте об лампочку до нужной температуры).
Феном согрейте голову)
Подходите к родителю с жалобой на горло, даёте градусник.
Родитель может сказать что у вас глючит градусник и что надо померить другим. Берёте другой))) ну сами понимайте)

7 способ: Нам понадобится: Ванна 1 шт., Ковш 1шт.
Способ применения:
Подходите к родителю и жалуйтесь на боли в животе (отравился), и вы сейчас стошните. Предварительно набрав воду в ковш, вы вбегайте в ванну и постепенно(как бы рывками), со звуками ташниловки, вылевайте воду из ковшика в ванну)
выходите с лицом как будто вас заставили съест то что нам дают в школе.
Миссия выполнена. и так можно сидеть дня 2-7)

8 способ:пусть это покажется банально, но натри подмышки солью(или чесноком). простой которую ешь. и померяй температуру. до 39 подскачет=)

9 способ: Берешь на сковородке масло разогреваешь потом выпиваешь.Ну не много больно зато хим ожог от ангины не отличить и температура есть и горло красное.

Осторожно: можно очень обжечь себе все внутренности

10 способ: Берем лед, рюмку (откуда водку пьют(маленькая(вроде 50 мл))) Лед крошим, но не растапливаем, типа как кусочки льда но чтоб за раз проглотил наливаем на 1\6 в стакан холодную воду, и сыплем лед. С РАЗМАХУ И ЗА РАЗ ГЛОТАЕМ! немного зубки поболят. Дело в том что лед не успевает согреться и тает внутри тебя. Выделяя там холод, точнее простужая тебя изнутри!
НЕ БОЛЕЙТЕ =)))))

Процитировано 3 раз
Понравилось: 5 пользователям

источник

Как сделать чтобы был кашель?

Как начать кашлять и вызвать насморк. Этим вопросом нередко задаются школьники и учащиеся высших и средних специальных образовательных учреждений. Впрочем, даже некоторые взрослые люди используют старые добрые методы «откоса» от работы на пару-тройку дней. Как же начать кашель, поднять температуру и максимально реалистично симулировать ОРЗ или простуду?

Как заболеть кашлем?

Кашель вызвать несложно. Этот симптом можно симулировать, периодически надсадно кашля. Один день такой вот виртуозной актерской игры закончится покрасневшим горлом, которое даже опытный терапевт может принять за слегка воспаленное. Можно также понюхать черного или красного молотого перца. Тогда вы обеспечите себе насморк и чихание минимум на полчаса. Кашель при этом также может начаться.

Как вызвать кашель и температуру?

Перед тем, как вызвать кашель и температуру, задумайтесь о том, не навредит ли это вашему здоровью. Сымитировать температуру несколько сложнее, но существуют способы, которые помогут вам в этом:

  • Самым старым из них является использование лука или чеснока. Соком этих корнеплодов нужно натереть подмышки. В течение часа после этого, измерение температуры может дать результат до тридцати восьми градусов. Натрите подмышки чесноком перед тем, как зайти в кабинет к терапевту, который обязательно предложит вам градусник.
  • Начать симулировать приступ данного симптома перед родителями или врачом можно и после того, как вы съедите небольшой кусочек карандашного грифеля. Его попадание в организм также повышает температуру. Главное не переборщить, иначе вместо мнимой простуды вы можете получить вполне реальное отравление.
  • Использование бумажного клея, также поможет вам симулировать болезнь.  Нанесите немного прозрачного состава на палец и смажьте им обе ноздри ближе к переносице. Насморк, красные глаза и показания градусника в пределах тридцати восьми вам обеспечены. При этом важно не забыть еще и начать надсадно издавать сильные звуки, чтобы заболевание выглядело максимально реалистично.
  • Начать кашлять можно и после того, как вы вызовете насморк при помощи герани. Можно смазать ее соком носовые ходы, а можно вставить в ноздри скрученные листочки на десять – пятнадцать минут. Думать о том, как начать кашлять после этого вам не придется. Обильный насморк и чихание, которые вызовет это растение, приведут к раздражению кашлевых рецепторов. Поэтому начать кашлять вам придется вполне реально.

Помните о том, что все вышеперечисленные способы опасны для здоровья. Используя их, вы можете не только начать кашлять или повысить температуру, но и получить серьезную аллергическую реакцию.

Как начать кашлять

Как начать кашлять и вызвать насморк. Этим вопросом нередко задаются школьники и учащиеся высших и средних специальных образовательных учреждений. Впрочем, даже некоторые взрослые люди используют старые добрые методы «откоса» от работы на пару-тройку дней. Как же начать кашель, поднять температуру и максимально реалистично симулировать ОРЗ или простуду?

Как заболеть кашлем?

Кашель вызвать несложно. Этот симптом можно симулировать, периодически надсадно кашля. Один день такой вот виртуозной актерской игры закончится покрасневшим горлом, которое даже опытный терапевт может принять за слегка воспаленное. Можно также понюхать черного или красного молотого перца. Тогда вы обеспечите себе насморк и чихание минимум на полчаса. Кашель при этом также может начаться.

Как вызвать кашель и температуру?

Перед тем, как вызвать кашель и температуру, задумайтесь о том, не навредит ли это вашему здоровью. Сымитировать температуру несколько сложнее, но существуют способы, которые помогут вам в этом:

  • Самым старым из них является использование лука или чеснока. Соком этих корнеплодов нужно натереть подмышки. В течение часа после этого, измерение температуры может дать результат до тридцати восьми градусов. Натрите подмышки чесноком перед тем, как зайти в кабинет к терапевту, который обязательно предложит вам градусник.
  • Начать симулировать приступ данного симптома перед родителями или врачом можно и после того, как вы съедите небольшой кусочек карандашного грифеля. Его попадание в организм также повышает температуру. Главное не переборщить, иначе вместо мнимой простуды вы можете получить вполне реальное отравление.
  • Использование бумажного клея, также поможет вам симулировать болезнь. Нанесите немного прозрачного состава на палец и смажьте им обе ноздри ближе к переносице. Насморк, красные глаза и показания градусника в пределах тридцати восьми вам обеспечены. При этом важно не забыть еще и начать надсадно издавать сильные звуки, чтобы заболевание выглядело максимально реалистично.
  • Начать кашлять можно и после того, как вы вызовете насморк при помощи герани. Можно смазать ее соком носовые ходы, а можно вставить в ноздри скрученные листочки на десять – пятнадцать минут. Думать о том, как начать кашлять после этого вам не придется. Обильный насморк и чихание, которые вызовет это растение, приведут к раздражению кашлевых рецепторов. Поэтому начать кашлять вам придется вполне реально.

Помните о том, что все вышеперечисленные способы опасны для здоровья. Используя их, вы можете не только начать кашлять или повысить температуру, но и получить серьезную аллергическую реакцию.

pro-kashel.ru

Люди, помогите, как набить температуру, вызвать насморк или кашель?

Ответы:

АК47

вызвать кашель?? ?

о великий кашель! приди ко мне пожалуйта!! очень нужно!

Катберт

эскимо побольсче

Fruits

Вы чего?? ? Так же нельзя!!!

Дима

подмышку перед тем как градусник ставить, растери солью. проверено

Виктор Семёнов

съешь грифеля немного от карандаша будет температура! 100% результат! уже пробовал!

Joker

если в школе натри щёки чтоб красные были и глаза усталые и всё медики в 90% отпускают

юлия ==========

понюхать, перца, съесть много грифеля от карандаша, но лучше этой ерундой не страдать

Ирина Собканюк

На сахар рафинат капни 2 капли йода и сьешь. Температура тебе на пару часов обеспечена. Я так со школы уходила когда не охото было учиться.

Станислав Попов

Нужно сьесть 2 замороженных сока (мороженное такое) потом намочить теплой водой ноги (можно просто сделать так чтоб ноги были мокрые не важно каким образом), одеть носки после чего обуться и пойти на улицу там нужно постоять 30 минут и зайти домой обратно в тепло, поспать одну ноч и уже после того как вы проснетесь у вас будет болеть горло и будет насморк, а еще через день у вас будет температура! !
P. S. ПРОВЕРЕННО 2 раз проверяю действует ну на каждом человеке по разному даже сейчас я сижу дома больной!

Ой ток ты по настоящему заболеешь!

Никита Полесков

температуру градусник потри об щерщавое! 1насморк из тёплого в холодного например ноги в таз горячий и чай или кофе горяее патом на улицу !!горло лёд поеш ))

Серёга Серёга

йода несколько капель с водой или грифель и 100% поднимется температура))

Арина Дурнева

.

Максим Придачин

как вызвать кашель

Что сделать, чтобы кашель быстро прошла?

Ответы:

Олегрех

заварить сухую ромашку и полоскать.

Маргулька

кашель это вывод ненужной мокроты организма, пропить куриный бульон горяченький, укутать шею, попить чай и принять алое с мёдом. 5 дней.

Карина

горячее молоко. у меня за 2 дня проходит

Гарик

Кашель — защитная реакция организма. Он очищает бронхи. Вылечи основное заболевание, пройдёт и его симптом.

DaqpbЯR АндqрeVна

Молочно-ореховый коктейль — лечение кашля:
на 1 литр молока взять 1 стакан неочищенных, нежареных кедровых орехов. Кипятить орехи в молоке на маленьком огне минут 20, а потом процедить. Орешки можно съесть, а 1 стакан молока в теплом виде выпить утром натощак и вечером перед сном. Остальное допить на следующий день. Кашель остановится, отойдет мокрота.

Кашель — лечение сосновыми почками:

если начался кашель, нужно принимать отвары лекарственных растений, разжижающих мокроту и улучшающих ее отхождение. Быстро помогут багульник болотный, фиалка трехлистная, алтей лекарственный. А унять приступы кашля сможет ингаляция с сосновыми почками. Насыпать в заварочный чайник 1 чайную ложку сосновых почек и залить их кипятком. Через носик дышать паром. Эфирное масло сосны и смолы обладают свойством обволакивать дыхательные и смягчать их раздражение.

Ингаляции с валидолом — рецепт лечения кашля:

размять 1 таблетку валидола, 7 капель йода, 1 ч. л. питьевой соды. Вскипятить 2 стакана воды, в него всыпать все ингридиенты, размешать. Вылить горячую смесь в заварочный чайничек или ингалятор. Дышать через носик чайника паром в теч. 10 мин. перед сном. Через 3 дня даже самый упорный кашель пройдет.

Кашель — лечение настоем из сырого лука:

сырую луковицу мелко нарезать и залить стаканом кипятка, настоять 30 мин. Пить утром натощак и вечером перед сном по полстакана.

Кашель — лечение какао, нутряным салом, инжиром:

взять 100 г нутряного сала, растопить и смешать с 5 столовыми ложками какао и 100 гр. распаренного и провернутого через мясорубку инжира. Принимать по 1 столовой ложке 4 раза в день.

Екатерина Труш

Сироп Проспан. Если кашель только начался, дня за три выздоровите. Он с кашлем быстро справляется. Не первый раз лечусь. Главное раньше начать лечение.

Екатерина Кравченко

Главное, не быстро, а эффективно и без последствий. Мне сироп Проспан в этом помогает. Очень хорошо мокроту выгоняет из бронхов.

КАк из сухого кашля… КАк из сухого кашля сделать мокрый?

Ответы:

Вопрошайкин Спрашивалкович

развести в стакане кипятка

Бесогон

Поставьте клизму…. до первой струи….

Татьяна

Пейте сироп Лазолван.

Любовь Павлухина

Есть же спец. средства, типа копеечного бромгексина — для разжижение мокроты. Есть и посерьезнее, подороже — гляньте в аптеках. Но!! ! Лучше всего купите (достаньте из подпола и т. п. ) черную редьку, срежьте верх, удалите сердцевину (ножом и не всю, разумеется, а сделайте углубление где-то на четверть редьки по высоте и по диаметру) , и в получившееся углубление налейте ложку — две меда. Не морщитесь — нет запаха редьки, изменяется вкус меда, углубление заполняется соком плода, растворенном в меде, где-то за пару часов. Даже мелкой своей по чайной ложке давали три раза в день, когда ей только годик исполнился — и никаких лекарств не понадобилось. Сухой лающий кашель очень быстро, уже к вечеру, стал мягче, а через пару дней пропал. А то ведь напоим вначале чтобы вызвать отхаркивание, потом чтобы унять кашель — и детка до рвоты буквально выкашливает из себя все, хотя надо просто убрать раздражители и воспаление. МЕД и РЕДЬКА, парное молочко — лучше козье с медом же, а если можете — и с маслицем сливочным — и забудете обо всех простудах! Только не забывайте о профилактике — хотя бы раз в день полстакана теплого (горячего) молочка с медом!!!!

Nikolay —

Лазалван, АЦЦ.

Min 3 6

Всей семье дою совет пить пре кашле Клей момент!)

Как сделать кашель влажным.делаем антибиотик цеф3.пока кашель сухой

Ответы:

Лариса Шишкова

откашливающие препараты, заварите корень алтея, лазолван, грудной сбор 4, бромгексин, мукалтин

виктор большов

мы детям доем микстуру готовую с алтейным корнем помагает надо искать где аптека делает по рецепту

Angel

если нет температуры можно делать щелочные ингаляции, а так же обильное щелочное питьё(минералка без газов), разжижающие и отхаркивающие препараты типа лазолвана, АЦЦ.

Юлия Лазоренко

А врач что назначил?

Татьяна Фролова

компресс с сывороткой на ночь, калина, малина, обильное питье, отхаркивающие микстуры-сироп солодки один из лучших.

Юрий Чащин

антибиотик и не переведет сухой кашель во влажный, нужно что то из муколитиков лазолван например или асс!!!

Klyuchnikov

Антибиотики не «делают» кашель влажным, а убивают микроорганизмы (в частности цефалоспорины 3 поколения, которые вы принимаете) . Для разжижения мокроты и улучшения её отхождения используют муколитики, которые должен назначить врач, а не продавец в аптеке.

Natali

Синекод-сироп и Гербион с подорожником, а АЦЦ -не от сухого кашля а для лучшего отхождения мокроты.

Просто ЛАНА

Сироп Алтея, Аскорил, Бронхикум…

Продуктивный и непродуктивный кашель

Независимо от времени года нас беспокоит кашель. Он может возникнуть без видимых причин и продолжаться довольно долго. А бывает, при отсутствии видимого раздражителя проходит в считанные дни. Но в любом случае продуктивный и непродуктивный кашель является защитным механизмом нашего организма, предохраняющим дыхательные пути от воздействия различных вредных факторов.

Кашель, как многие другие негативные проявления нашего организма, является простым симптомом, свидетельствующие о наличии у человека заболевания. Причин, вызывающих кашель насчитывается около 50, а вот его видов бывает всего два: продуктивный и непродуктивный кашель. Такое разграничение говорит от наличии выделений при кашле или нет.

При  продуктивном кашле отходит мокрота из бронхов, горла, носа и даже лёгких. Подавлять такой кашель нельзя. Необходимо сделать все возможное, чтобы вывести оставшиеся отмершие бактерии, а выводимая мокрота является именно ними, и очистить организм от болезни. Продуктивный кашель – это первый признак того, что пациент пошёл на выздоровление.

К причинам возникновения продуктивного кашля относят:

Какую причину придумать, чтобы не пойти на учёбу?

[contact-form-7 404 “Not Found”]

Прогуливать учебу может быть достаточно сложно. Если вы собираетесь притворяться больным, то свободный от учебы день потребует от вас подготовки и немалых актерских способностей. Даже если вы пропускаете занятия по уважительной причине, невыполненные задания будут накапливаться. Но бывают такие дни, когда совершенно нет сил, чтобы идти на учебу! Именно для таких случаев вам пригодятся наши подсказки о том, как убедить родителей оставить вас дома – по реальным или выдуманным причинам.

Притворяемся

  1. Спланируйте все заранее. Более вероятно, что ваши родители поверят вам, когда вы встанете утром и скажете, что вам плохо, если вы подготовите почву предыдущим вечером.
    • Чем раньше вы начнете изображать болезнь, тем больше у вас будет времени показать ухудшение вашего состояния. Продемонстрируйте небольшую усталость накануне вечером. Например, вместо прогулок по улице после школы останьтесь дома и лежите в своей комнате.
    • Будьте вялым в присутствии родителей. У них должно создаться впечатление, что вы устали и у вас нет сил. Вечером не придерживайтесь вашего обычного режима. Если вы смотрите телевизор, то лягте и не проявляйте ни к чему интереса. Вам также стоит раньше лечь спать и убедиться, что ваши родители заметили это.
    • Добавьте представлению огня – съешьте совсем мало за ужином или сделайте попытку съесть что-то, но схватитесь за живот, как будто вы испытали резкую боль. Говорите, что вам нехорошо. Естественно, откажитесь от десерта. Вы также можете попросить родителей дать вам горячего чая, чтобы успокоить желудок.
    • Расскажите родителям, что вашего одноклассника тошнило в школе или что друг пропустил учебу. Убедитесь, что это друг, которого не знают ваши родители. Эта информация подольет масла в огонь.
  2. Продемонстрируйте симптомы. Внешне видимые симптомы, например, сыпь, сложно изобразить убедительно, поэтому в большинстве случаев вам стоит демонстрировать внешние признаки внутренней боли.
    • Частые походы в уборную могут стать свидетельством проблем с желудком. Быстрое вскакивание, периодические походы в ванную и частое смывание туалета намекнут вашим родителям, что у вас диарея или пищевое отравление.
    • Если вы решите разыгрывать мигрень, вам стоит вести себя так, как будто вы чувствительны к свету и звуку, рассказывать, что ощущаете пульсацию в голове и говорить, что вас тошнит. Вам стоит воздержаться от просмотра телевизора или прослушивания музыки.
    • Чтобы разыграть боль в горле, ведите себя так, как будто вам больно глотать, а также попросите у родителей принести горячего чая и холодных закусок. Выпейте сироп от кашля и разговаривайте как можно меньше, настаивая на том, что вам больно говорить, если вас спросят, почему вы так молчаливы. Не забудьте разыграть несколько приступов кашля.
    • Упомяните о том, что симптомы ухудшились ночью. Вам стоит начать свои походы в туалет или приступы кашля где-то между полуночью и 6 часами утра.
  3. Будьте ненавязчивым, но убедительным. Одна из грубейших ошибок – это переигрывание. Если вы разыгрываете свою воображаемую болезнь слишком драматично, ваши родители могут уловить фальш.
    • Лучше всего разыгрывать простое недомогание, вместо того чтобы притворяться, что у вас какая-то болезнь, для которой нужны доказательства. Попытки издать звук рвоты могут быть достаточно рискованными, так как ваши родители могут подловить вас на лжи. Точно также, если вы захотите разыграть высокую температуру и окунете градусник во что-то горячее, это может выйти вам боком.
    • Не протестуйте слишком сильно, когда родители предложат вам не пойти на учебу. Вам может показаться, что разыгрывание беспокойства по поводу пропущенного урока может выглядеть более убедительно, а слишком сильное стремление остаться дома может вызвать подозрение. Но не забывайте, что если бы вы действительно чувствовали себя так ужасно, как разыгрываете, вашим родителям не пришлось бы убеждать вас остаться дома. Посомневайтесь перед тем, как согласиться, но не ведите себя так, будто вы слишком сильно обеспокоены пропуском учебы, особенно, если это беспокойство не подходит к вашей роли.
  4. Не выздоравливайте слишком быстро. Никогда не забывайте, что ваши родители могут отвести вас в школу позже, если поймут, что вы выздоровели или что вы притворялись. Если вы хотите пропустить учебу, разыграв болезнь, вам стоит поддерживать эту воображаемую болезнь весь школьный день.
    • Вам стоит выздоравливать постепенно на протяжении всего дня. Отдыхайте и будьте расслаблены. К обеду вы можете упомянуть, что вам начинает становиться лучше, но вы еще не выздоровели. К позднему вечеру ваше выздоровление должно практически завершиться.
  5. Не притворяйтесь больным слишком часто. Если вы будете притворяться больным слишком часто, ваши родители могут не поверить вам, когда вам на самом деле будет плохо и вам необходимо будет остаться дома.

Останьтесь дома, если пережили какое-то потрясение

Например, если вы недавно потеряли члена семьи, друга или другого человека, с которым вы были близки, ваше горе – это уважительная причина, чтобы остаться дома и не идти в школу. Будьте честны со своими родителями о том, насколько сильно на вас повлияла потеря.

  • Если трагедия постигла вас, но не ваших родителей, вы можете подумать, что им будет сложно понять вас. Горе – универсальное чувство, и большинство людей может поставить себя на ваше место, и дать вам время пережить утрату.
  • Однако вам стоит понять, что период печали должен когда-то закончиться. Интенсивная печаль может длиться довольно долго, и вам может быть сложно выпутаться из этой ситуации самостоятельно. Если вы чувствуете, что по прошествии от нескольких дней до недели вы все еще не можете идти в школу, вам стоит пообщаться с психологом и попросить его помочь пережить ваше горе.

Будьте честны, если над вами издеваются в школе

Если вы стали жертвой обидчика или группы обидчиков в школе, расскажите об этом с родителями или другим близким людям. Объясните, насколько тяжелой стала ваша школьная жизнь в результате издевательств, и попросите, чтобы вам позволили день-два не ходить в школу, пока все не утрясется.

  • Многие учащиеся совершают ошибку, когда молчат о том, что их запугивают. Вас может волновать, что вас будут считать слабым, называть “тряпкой” или что вы можете все усугубить, если будете говорить об этом. Ничего не станет лучше, если вы не будете предпринимать шагов к избавлению от запугивания, и в период юношеских лет просьба о помощи у родителей, учителей и других взрослых – это один из наиболее эффективных способов прекратить издевательства.
  • Запугивание может иметь долговременное влияние, например, вызывать беспокойство, депрессию или бессонницу. Позаботьтесь о своем будущем, рассказав об издевательствах, если они имеют место быть.

Попросите о том, чтобы пропустить учебу

Скажите маме и папе, что хотите провести особенный день с ними и пусть они возьмут на работе отгул. Этот план может сработать особенно, если вы скоро заканчиваете школу и поступаете в высшее учебное заведение в другой город, или если это будет легкий рабочий день для вас и ваших родителей (например, у вас нет никаких контрольных, а у родителей нет срочных заданий на работе).

Получите разрешение на день “психологического здоровья”

Важно поговорить с родителями о тревоге и стрессе. Взрослые часто забывают, насколько трудной бывает школьная жизнь, хотя, на самом деле, уровень стресса во время учебы довольно высок. Если вы переживаете обыкновенный стресс, связанный со школой, вам может быть более полезно справиться с ним и пройти через все. Если стресс, беспокойство и депрессия становятся более серьезными проблемами, расскажите об этом одному из родителей или психологу и попросите о дне без школы.

  • Если вы подозреваете, что у вас могут развиваться серьезные проблемы с психическим состоянием, например, депрессия или тревожное расстройство, попросите родителей записать вас на прием к врачу. Это может стать сигналом серьезности вашей проблемы для родителей, и, если у вас все-таки есть какое-то расстройство, то поход к врачу поможет вам проконтролировать свое состояние.

 

Оставайтесь дома, если погодные или природные условия этого требуют

В случае сильной бури, наводнения или других обстоятельств, которые делают дорогу в школу опасной, ваша школа может закрыться на какое-то время. Если погодные условия опасны, но школа не закрывается по каким-то причинам, вам все рано лучше остаться дома.

  • Обычно родители или педагоги помогут вам определить, насколько погодные условия суровы для того, чтобы остаться дома, поэтому вам, возможно, не придется никого ни в чем убеждать. Если родители остаются дома из-за погодных условий, они более охотно пойдут на то, чтобы и вас оставить дома.

Специально опаздывайте

Включите некоторые задержки в свой утренний режим, завершите утренние дела на несколько минут позже, чтобы у вас не было возможности прийти в школу вовремя.

  • Очень медленно одевайтесь. Заляпайтесь завтраком, чтобы вам пришлось переодеваться. Оденьтесь снова…очень медленно.
  • Притворитесь, что вы не можете найти чего-то, что вам необходимо, например, один ботинок или спортивную форму. Найдите это, в конце концов, но пусть это отнимет у вас 5-10 минут.
  • Громко жалуйтесь на то, что у вас плохой день; пустите слезу, если необходимо. Если вам повезет, родитель посочувствует вам и позволит остаться дома.
  • Поймите, что ваше опоздание влияет и на других, например, на ваших родителей, которые должны быть на работе вовремя. Осознайте, что вы ставите их работу под угрозу, и решите, стоит ли пропуск школы этого.

Пропустите автобус

  • То, что вы пропустите автобус, может быть случайностью, а может стать и планом. В любом случае, если вы пропустите автобус, вы можете не попасть в школу, если ваши родители уезжают на работу рано утром или если у них нет времени подвезти вас в школу.
  • Придите на автобусную остановку как раз тогда, когда автобус уедет. Вы же не хотите, чтобы ваш план пропустить автобус выглядел слишком очевидным. Однако вам стоит идти домой от остановки после того, как вы пропустили автобус, достаточно долго. Если вам повезет, у ваших родителей не будет времени, чтобы подвезти вас в школу к тому времени, как вы придете домой.
  • Если ваших родителей уже не будет, когда вы пропустите автобус, не забудьте сообщить им об этом после того момента, как им уже будет поздно за вами возвращаться. Вы должны звучать немного разочарованно из-за того, что пропускаете уроки, чтобы родители не заподозрили, что вы специально опоздали на автобус. Вы можете упомянуть, например, что вам жаль пропускать действительно классный эксперимент, который должен был происходить на уроке химии, физики или биологии.
  • Если один из родителей все еще остается дома после того, как вы опоздали на автобус, он может предложить подвезти вас в школу по пути на работу. Разыграйте сцену о том, как вы не хотите, чтобы родитель опоздал на работу. Скажите ему, что вы готовы к тем последствиям, которые могут возникнуть из-за вашего опоздания, но вы не хотите, чтобы ваше опоздание повлияло на работу вашего родителя. Однако не стоит слишком сильно напирать. Вашим родителям может быть очень просто распознать ложь.

Потеряйте вещь

Вы не можете отправиться в школу без учебников или флешки с домашним заданием, правильно? Ищите повсюду. Чем больший беспорядок обычно царит в вашем доме, тем проще вам будет затянуть время ваших поисков, чтобы опоздать в школу.

  • Чем меньше предмет, тем проще его «потерять». Например, вашей маме будет сложно поверить, что вы потеряли свой рюкзак или ноутбук.
  • Чем более важным будет предмет, тем более правдоподобным будет выглядеть ваш пропуск учебы в случае, если вы не найдете его. Потеря очков или контактных линз, к примеру, более важна, чем потеря блокнота, так как она повлияет на ваши учебные возможности на протяжении всего рабочего дня (и в зависимости от того, насколько у вас плохое зрение, она может также повлиять на то, не будете ли вы наталкиваться на вещи).
  • Если вы сами добираетесь на машине в школу, вы можете потерять ключи. Однако если это войдет у вас в привычку, последствия могут быть плохими (например, ваши родители могут не позволить вам ездить в школу на машине и заставят вас добираться туда на автобусе).

Делаем документальное подтверждение

  1. Убедите ваших родителей или опекуна позвонить в школу. Это – стандартная процедура. Вашим родителям или опекуну придется позвонить в школу и объяснить, что вы не сможете прийти.
    • Большинству школ будет достаточно звонка от родителей или опекуна. В школах с более строгими правилами, однако, вам придется прибегнуть к официальному освобождению, поэтому вам необходимо уточнить школьные правила. Суть этой практики – уменьшить количество неоправданных отсутствий и вести учет болезней.
  2. Позвоните в школу сами, если это позволено. В большинстве учебных заведений необходимо, чтобы звонили родители или опекуны учащегося, независимо от его возраста, но в некоторых учебных заведениях учащемуся разрешено звонить самому.
  3. Получите справку от доктора. Если у вас длительная болезнь, ваша школа может потребовать у вас, у родителей, опекунов или у других членов семьи справку от доктора, в которой указано, что вы действительно болеете и вам необходимо время для выздоровления.
    • Справка от педиатра или терапевта будет обязательной, если ваша болезнь затягивается свыше определенного времени. Точное время может меняться в зависимости от школы, поэтому вам стоит просмотреть школьные правила, чтобы знать, на каком этапе справка от врача становится обязательной. Это время обычно варьируется от 3 до 10 дней, 10 дней обычно более распространенное явление.

Типично школьные «отмазки»

  • Можно предупредить родителей заранее о том, что у вашего класса завтра экскурсия, поход, конкурс, олимпиада, в которых ты не хочешь учувствовать или не можешь, потому что болен, тебя не взяли и т. п.
  • В конце концов, опоздай, пусть тебя не пустят в школу, класс, на экскурсию, конкурс.
  • Пусть «заболеют» сами учителя, или «отправь» их на учительский конкурс. Помогает!
  • Дежурство – замечательный выход из ситуации, когда не знаешь, что придумать. Возмутись, что всех заставили мыть, драить в который раз. Ты уборщик что ли?
  • В наш век технологий у каждого школьника есть мобильный. После первого урока скажи учителю, что звонила мама и просила срочно забрать младшую сестру (брата) из детского сада, потому что у нее (него) высокая температура. Мама уйти с работы не может, папа тоже очень занят, а бабушка живет в другом городе. Поэтому сегодня присматривать за больным ребенком будешь ты.
  • Прячешь в школе свой рюкзак, а когда начинается урок, громко возмущаешься и кричишь, что пропал рюкзак со всеми учебниками и тетрадями, и ты предполагаешь, куда его могли спрятать. Уходишь искать и приходишь к концу урока. Не забудь слегка испачкать рюкзак, чтобы сказать, что нашел его на стадионе или в подсобке уборщиц. Главное, делать очень расстроенный вид.
  • Прийти с перемотанным бинтом пальцем (или пальцами) и сказать, что выбил их, играя в баскетбол (волейбол). Выбитые пальцы очень распухают и болят. Таким образом, можно не писать целую неделю, но это не избавит тебя от устных ответов.
  • Просиди всю ночь за компьютером. Утром у тебя покраснеют и опухнут глаза. Подойди к учителю с печальным видом и скажи, что очень плохо себя чувствуешь, болит голова и першит горло. Твой внешний вид будет тому подтверждением. Если тебя пошлют в медпункт и выяснится, что температуры нет, то скажи медсестре, что выше 37 температура у тебя поднимается крайне редко, но ты чувствуешь, что заболеваешь.
  • Также можно уйти в школу и вернуться через 15-20 минут, сказав родителям, что в школе прорвало отопление, в классах холодина, ведутся ремонтные работы и всех распустили по домам.
  • Или сказать, что в школе проходит медосмотр всех школьников. Медики сказали, что сегодня осматривают только девочек (или только мальчиков), или только 1-4 классы, а остальных распустили по домам.
  • Нужно утром встать и спокойно собраться в школу, как ни в чём не бывало. И даже уйти из дома. Только в школу при этом приходить не нужно, и попадаться на глаза одноклассникам (если они не в теме), тоже не надо. Сдадут со всеми потрохами, такие они! Как провести время – решайте сами. В подъездах сидеть не советуем, а вот сделать что-нибудь полезное, типа посещения киношки и кафешки с парой друзей – это всегда приятно. И не вздумайте устроить дома тусу! Соседи вечером родителям могут ненароком брякнуть, что у вас было шумно и тогда вас ждёт крайне неприятный разговор. Последствия могут быть грандиозными, вплоть до доведения вас за руку до порога школы в течение полугода, что безумно повеселит всех окружающих, кроме вас самих, конечно.
  • Какой прогул может принести удовольствие?Тот, в котором виноваты родители. Срабатывает он не всегда и подходит не всем. Требуется, чтобы родители уходили на работу раньше, чем вы встаёте в школу и чтобы в двери у вас стоял замок, которые открывается и закрывается только ключом. Вечером нужно потихоньку сказать, что вы потеряли ключи от дома. Так, чтобы родители вроде бы вас слышали, а вроде бы и нет. Утром спокойно спать, пока они не уйдут и не запрут дверь на свой ключ. Потом, примерно минут через 30, позвонить маме и в панике заявить, что вы уже опаздываете, а вас закрыли, а вы же с вечера предупреждали, что потеряли свой ключ! Нужно побольше поохать, поахать, повздыхать. Обычно родители не спешат возвращаться домой, чтобы отмыкать школьника. И вот, впереди вас ждёт целый день отдыха дома на законных основаниях! И вы даже почти и не виноваты в случившемся.
  • Если не прокатывает ни один способ, то нужно заболеть на самом деле. Что для этого понадобиться: моемся, не вытираемся, выходим на балкон или в любое прохладное место, стоим минут пять-десять-пятнадцать в зависимости от температуры «за бортом», собственной выносливости и степени подозрительности родителей. Сегодня вечером, скорее всего, начнет болеть горло, а завтра утром и вовсе сляжешь с температурой.
    Можно конечно и на асфальте «навернуться» или на уроке физкультуры «покалечиться», но вот проваляться с реальным переломом ноги представляется малоинтересным занятием.

Советы школьников

Stunning 

Голова болит, болит горло, живот, надо было идти к врачу проверить зрение, к стоматологу, к педиатру на ежегодный осмотр, да мало ли чего можно придумать!))

АСЬКА Я! 

да да нога рука голова живот горло все вместе!!

Атэрга 

ну попробуйте «подвернуть ногу». правда есть риск, что отправят к врачу.
Небольшой грим вроде «синяков под глазами» и бледного тональника и к учителю – «ой, мне так плохо, прям тошнит. Может я чем-то отравилась? Вот мы рыбу вчера купили копченую, может несвежая была? « И ручку к горлу. То же самое можно родителям – стонущий голос из туалета, только более реальную причину.

надя тарапата 

Ахаха, да тут всьо просто, берем градусник и меряем температуру, и когда родители отойдут ты тупым концом стукни по руке несколько раз и температура поднимется (но только со ртутью канает)) ахахах

asmodeus hfgsdfgd 

вспомнил своё детство, лично я вставал специально в 5 утра, и пока родаки спали, брал с холодильника кефир выпивал его, и кушал грецкие орехи, всё что попадётся то и кушал всё подряд, буквально через пару часов меня пучило очень жестко, и в туалете просидел около часа, итог не ходил я так в школу 🙂 совет не делай это очень часто, потому что спалят что тебя постоянно пучит перед школой ), однажды меня батя спалил, понял что-то не так 🙂 проснулся он рано и увидел что я зашёл на кухню и начинаю есть что попало, ой помню жопа была у меня красная, садиться больно было 🙂 в общем, удачи фантазируй,

Предупреждения

  1. Посмотрите в лицо реальной причине. Спросите себя, почему вы не хотите идти в школу. Если вы хотите спрятаться от обидчика или избежать другой серьезной проблемы, вам стоит лучше поискать варианты решения проблемы, а не убегать от нее. Это сделает вашу жизнь счастливее и здоровее в будущем.
  2. Не прогуливайте учебу. Пройдите через все варианты, которые предоставляет ваша школа для учета отсутствующих. Если вы прогуляете учебу без причины или звонка от родителей, вас будут считать прогульщиком, и вы можете иметь серьезные проблемы в результате.
  3. Узнайте, что вы пропускаете. По одним предметам вам будет сложнее догнать класс, чем по другим. Прежде чем остаться дома и не пойти в школу, вам стоит подумать о том, насколько сложно вам будет догнать класс, когда вы вернетесь, а также определить, стоит ли пропуск учебы этих усилий. Это особенно важно, если вы притворяетесь больным или остаетесь дома по причине, которая не является очень важной.
  4. Учитывайте последствия. Вы можете остаться дома по настоящей причине или притвориться больным, если такой настоящей причины для пропуска у вас нет. В любом случае, пропуск одного или нескольких учебных дней может усложнить вашу жизнь в дальнейшем.

Видео

Источники

Готовит ли школа учеников к реальной жизни? Этот подросток говорит “нет” |

Готовы ли подростки сегодня к жизни после школы? Или американские студенты слишком нянчятся? Ученица Виндзорской средней школы Ализа Хьюлетт размышляет над этими вопросами в своем выступлении в клубе TED-Ed «Подготовка учеников к реальному миру». Во время выступления она призывает школы обучать своих учеников более практическим навыкам, включая базовое понимание системы показателей и более реалистичный подход к половому воспитанию.Читайте интервью с Алиезой о разнице между тем, что мы узнаем в школе, и тем, что нам нужно в дальнейшей жизни.

Много говорят о том, что современная молодежь якобы менее готова к взрослой жизни, чем поколение их родителей. Вы думаете, что современные подростки менее подготовлены к реальному миру, чем когда-либо прежде? Если да, то почему?

Сегодняшние подростки – прекрасный пример того, что может случиться, если родители никогда не заставят своих детей делать все возможное.Они все передают своим детям. Раньше считалось, что для вас будет большой привилегией использовать старую битую машину своих родителей, когда вам исполнится шестнадцать. Если бы вы хотели чего-то другого, вы бы устроились на работу и заплатили за нее сами, потому что это вызывало чувство ответственности. Сегодня я вижу 16-летних подростков с грузовиками и приусами, которые едут прямо со стоянки. Это заставляет подростков быть менее подготовленными к реальному миру, чем когда-либо прежде. Большая часть этого связана с тем, что родители нянчятся со своими детьми.Согласно этой интересной статье из The Guardian , «согласно новым статистическим данным более четверти 20–34-летних все еще живут со своими родителями – это самый высокий процент с 1996 года».

Обязаны ли школы заполнить пробелы, когда родители не обучают своих детей основам?

Школьная система и родители должны работать вместе, чтобы воспитывать образованных учеников. Школы должны нести ответственность за то, чтобы обучать учеников быть осведомленными об окружающем мире, даже когда родители расслабляются.Родители и педагог должны приложить совместные усилия, чтобы научить следующее поколение детей быть независимыми и готовыми к тому, что впереди.

Некоторые преподаватели могут быть обеспокоены тем, что преподавание уроков по более реальным предметам отнимет время от традиционных тем, таких как математический анализ или Шекспир. Видите ли вы ценность в традиционных темах?

Традиционные темы, такие как математический анализ и Шекспир, не следует игнорировать, но учителя должны иметь возможность спросить свой класс: «Теперь, как мы можем использовать этот урок вне класса?» Каждый класс должен уметь выработать мораль, с которой ученики могут выходить ежедневно. Например, возможная мораль для шекспировского романа «Ромео и Джульетта » может заключаться в том, чтобы не поддаваться эмоциям и не совершать таких необдуманных действий.

Как вы думаете, сейчас большинство ваших сверстников способны справиться с жизнью после школы и колледжа?

Если бы моих сверстников бросили в реальный мир, я не думаю, что они знали бы, как себя вести. Чувство ответственности и зрелости приходит от работы. Когда кто-то опускает голову, чтобы достичь своих целей самостоятельно, как независимый взрослый, их результат будет отражать то, чему они научились в средней школе и колледже.К ним относятся, как пришить пуговицу или как использовать вантуз!

Вы говорили о необходимости прагматичного подхода к половому воспитанию в школах. Как бы вы отреагировали на тех, кто говорит, что учащимся вообще не следует узнавать о сексе в школе?

Те, кто считает, что подростков не следует учить сексу в школе, пытаются оградить детей от познания внешнего мира. В старших классах, колледжах и спустя много лет секс – это настоящее явление. Я согласен с тем, что воздержание – единственный способ полностью предотвратить подростковую беременность и заболевания, передающиеся половым путем, среди молодежи, но что происходит, когда они все же решают заняться сексом? Ответ заключается в том, что они могут в конечном итоге забеременеть и распространить ЗППП, потому что они могут не знать, как правильно решать такие ситуации.Это никоим образом не продвигает секс, а вместо этого учит завтрашнему будущему об истине и о том, что может произойти в их будущем. Предоставляя студентам знания о том, как правильно заниматься физическими и умственными компонентами секса, мы воспитываем образованных подростков.

Если бы у вас была возможность спроектировать школу с нуля, чем ее классы могли бы отличаться от классов в существующих школах?

Если бы мне пришлось спроектировать свою собственную школу, классы, которые бы посещали ученики, были бы основаны на двух основных компонентах: что интересует учеников и что им понадобится для их жизни после окончания школы. Иногда есть классы, которые нам не обязательно нравятся, но мы обязаны их посещать, потому что они учат тому, что необходимо в реальном мире, или обеспечивают лучшую основу для остальной части учебной карьеры ребенка. Однако доказано, что, когда ребенку нравится урок, он с большей вероятностью усвоит информацию. Если ученику нравится какой-то конкретный предмет или стиль преподавания, это информация, которую нужно использовать.

Более 10 000 студентов в настоящее время делятся своими идеями и представляют их в клубах TED-Ed по всему миру.Заинтересованы в создании клуба TED-Ed в вашей школе? Узнать больше.

Сколько лет нужно?

Постойте – бакалавриату сколько лет? Большинство американцев без колебаний ответят «четыре». Но, как выясняется, это не всегда так – и, конечно же, не обязательно для вас, если вы предпочитаете получить образование раньше!

В этом руководстве мы отвечаем на один из самых больших вопросов студентов о колледже: сколько лет длится степень бакалавра и как вы можете сократить эти сроки? Читайте дальше, чтобы узнать, что влечет за собой типичная степень бакалавра с точки зрения кредитов и классов, какова продолжительность программ бакалавриата и как можно сократить время, необходимое для получения степени бакалавра. Мы также рассмотрим самые большие недостатки получения степени менее чем за четыре года.

Что такое степень бакалавра? Обзор

Степень бакалавра – также известная как бакалавриат – это степень бакалавра, которую колледжи и университеты присуждают людям, окончившим академическую программу, обычно продолжительностью около четырех лет.

Степень бакалавра означает достижение более высокого уровня образования, чем диплом средней школы / GED и ассоциированная степень (т.д., двухлетняя степень бакалавра), но ниже, чем степень магистра (магистра или доктора).

Один из наиболее распространенных типов ученых степеней для студентов колледжа. степеней бакалавра доступны по широкому спектру дисциплин, от математики и естественных наук до искусства и гуманитарных наук.

Они также бывают нескольких видов в зависимости от дисциплины / области, программы и учебного заведения. Вот некоторых из наиболее распространенных типов степени бакалавра, которые вы увидите:

  • Бакалавр искусств (BA)
  • Бакалавр наук (BS)
  • Бакалавр изящных искусств (BFA)
  • Бакалавр делового администрирования (BBA)
  • Бакалавр музыки (BM)
  • Бакалавр архитектуры (BArch)
  • Бакалавр технических наук (BE, BEng)

Получение степени бакалавра дает множество преимуществ. Помимо расширения ваших знаний в конкретной области, степеней бакалавра отлично подходят для поиска хорошо оплачиваемой работы и создания карьеры, которая вас интересует.

Согласно данным Бюро статистики труда США,

English FILE Pre-intermediate Workbook w – Inglese 35454

ENGLISH FILE

Pre-intermediate Workbook with key

Клайв Оксенден
Пол Селигсон
с Джейн Хадсон

ОКСФОРД

АНГЛИЙСКИЙ ФАЙЛ

Лучший способ научить студентов говорить

English File t hir d edit ionzyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA дает вам мотивирующую, приятную
уроки, которые работают.дополнительная практика, учебные ресурсы и игры.
Аудио> Почти три часа аудио для прослушивания и
Произношение, которое можно перенести на мобильные устройства

Oxford) цифровой смысл zyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA

Студентам

  • Книга ученика с iTutor
    • Рабочая тетрадь с iChecker (с ключом или без)
  • Онлайн-книга с iChecker
  • Онлайн-навыки
    • Приложение для произношения английского файла
  • Студенческий сайт http: // www. S), перейдите в iChecker
    диск в конце этой Рабочей тетради.Загрузите диск в свой компьютер.

    Тест файла: в конце каждого файла есть тест. Чтобы сделать тест,
    загрузите iChecker и выберите «Тесты». Выберите тест для файла
    вы только что закончили.
    АНГЛИЙСКИЙ ФАЙЛ PRf – “N ‘i RM I DJAT i iCH! CK! K

    Введите свое имя и нажмите «ENTER».

    АНГЛИЙСКИЙ ФАЙЛ

    Выберите «АУДИО БАНК».

    АНГЛИЙСКИЙ ФАЙЛ –

    Щелкните упражнение для файла. Затем используйте медиаплеер
    слушать.
    Вы можете передать звук на мобильное устройство, например.грамм. ваш iPod,
    из папки audio на диске.

    Есть также больше практики, доступной онлайн в English File
    сайт: http://www.oup.com/elt/englishfile

    Без копирования или обмена файлами
    Этот цифровой ресурс защищен международным авторским правом.
    законы. Вы не должны изменять, адаптировать, копировать, хранить, передавать или
    распространять содержание этого ресурса под любыми другими
    брендинг или как часть любого другого продукта. Вы не можете распечатать
    материал для любых коммерческих целей или перепродажи.

    3

    Сегодня первый день в твоей оставшейся жизни.
    Аноним

    эээ ты откуда?

    1 ГРАММ M ARzyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA порядок слов в

    вопроса
    a Поместите слово в правильное место в
    вопросы.
    1 Где ты родился? (мы)
    Где вы родились? Где zyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA?
    2 Есть ли братья или сестры? (вы)

    3 В какой университет вы ходите? (делать)

    4 На каких языках вы говорите? (банка)

    5 Где ты раньше учил английский? (сделал)

    6 Какую музыку ты слушаешь? (к)

    7 Как вы занимаетесь спортом? (часто)

    8 Где вы были в прошлые выходные? (перейти)

    b Записывайте вопросы в простом формате настоящего или прошедшего времени.1 Где ты учишься в университете?
    (вы / идете в университет)
    2 Что?
    (ты / сделал прошлой ночью)
    3 Что?

    2 СЛОВАРЬ распространенных глагольных фраз

    (телепрограммы / твоя девушка / смотреть)
    4 Когда?
    (твой день рождения)
    5 Где?
    (ты из)
    6 Где
    (ваши друзья / уходят / отпуск в прошлом году)
    7 Какие книги?
    (ты читаешь)
    8 Почему?
    (ты / злой вчера)

    Сопоставьте глаголы и существительные.
    1. Родись на MTV, сериал

    ####### 2 до • б в доме, с друзьями

    ####### 3 слушайте • c две сестры, домашнее животное

    4 игры • упражнения, спорт

    ####### 5 прочтение • электронное письмо, журнал

    ####### 6 поговорим • е в кино, в отпуске

    ####### 7 live • г гитара, баскетбол

    ####### 8 часов • ч иностранный язык, английский

    ####### 9 g ° • i танцевальная музыка, R&B

    ####### 10 га • в Кракове, в Польше

    3 ПРОИЗНОШЕНИЯ гласных звука, алфавит
    a (Orcle) буква с другим гласным звуком.1 2

    “< дерево

    4 <с

    дерево

    5 Дж

    яйцо

    6 e

    яйцо

    7

    поезд поезд

    “< дерево

    4 <с

    дерево

    5 Дж

    яйцо

    6 e

    яичный сапог
    А В Г М Н Х К
    K P v C B S 1
    CD J R D F K U

    Послушайте и проверьте. Затем послушайте еще раз и повторите буквы.
    c Подчеркните ударные слоги в этих словах. 1 инструмент
    2 программа
    3 тринадцать
    4 тридцати лет
    5 университет
    6 выходные
    7 журнал
    8 сестра
    9 язык
    1 0 адрес
    d fliTfyi £ ft Слушай и проверяй. Затем послушайте еще раз и повторите слова.

    Настоящий друг – это тот, кто рядом с тобой, когда
    он / она предпочел бы быть в другом месте.
    Лен Вейн, американский писатель комиксов

    выбор рлотты

    1 ГРАММ M ARzyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA Present Simple
    a Напишите отрицательные предложения.
    1 Вы рано встаете.zyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA Ты не встаешь рано
    2 Здесь много дождей.
    3 Мы живем в квартире.
    4 Я играю в теннис.
    5 У него борода.
    6 Они ходят в спортзал.
    7 Она ведет блог.
    b Завершите вопросы с помощью do или do.
    1 Когда вы встречаетесь с друзьями?
    2 в вашем ноутбуке есть веб-камера?
    3 Во сколько нам нужно уехать?
    4 твоя мама работает из дома?
    5 Какие веб-сайты вы используете больше всего?
    6 твоей девушке нравятся боевики?
    7 ваш брат проводит много времени на Facebook?
    c Дополните текст правильной формой глаголов в поле. не приходи зарабатывать на учебу не люблю жить
    предпочитаю не видеть делиться хочу работать

    Я сильно отличаюсь от
    мой парень, Джейми. Джейми
    1 работает ветеринаром, а он
    2 довольно много
    денег. Я студент и
    13 музыка в
    Университет. Я 4

    Джейми 5
    и 1 6 _
    городской центр. Мы часто 7
    квартира, но Джейми 8

    быть учителем музыки, когда
    Я заканчиваю.
    _ в деревенском домике,
    квартира с друзьями в
    вечеринки в наших
    _. Он довольно застенчивый, поэтому он

    экстраверт, поэтому я
    ii

    быть с другими людьми.Я вполне
    быть в группе.
    111 Джейми много, потому что он обычно занят.
    Но когда мы вместе, нам всегда действительно 12
    Что ж. Некоторые говорят, что противоположности притягиваются, и для Джейми
    и я, это правда.

    2 СЛОВАРЬ, описывающий людей
    вид
    a Завершите предложения.
    1 У вашего парня карие глаза или голубые глаза?
    2 У Тани у папы нет волос. Он

    _. Это

    и

    3 Волосы моего лучшего друга не ул.
    c.
    4 Энди не бреется. У него есть б
    м.5 Вы не f
    си.
    6 Когда Джейк был молод, он был очень
    но теперь он немного ов.
    7 Мои волосы не каштановые, это п. И я
    не коротко, я м.

    у всех. Я думаю, ты вполне

    b Совместите вопросы 1–6 с ответами a – f.
    1 Как ты выглядел в детстве? 0
    2 Как выглядит ваш муж?
    3 Какая у тебя девушка? CH
    4 Как выглядит твоя сестра? О
    5 Какой Джордж? •
    6 Каким вы были в школе? CH

    a Она высокая и стройная, с длинными светлыми волосами,
    б Он очень добрый и довольно трудолюбивый,
    c У меня были короткие вьющиеся волосы и я была полна.г У него короткие темные волосы и усы,
    e Она очень умна и довольно экстравертна,
    е Я был очень разговорчивым и немного ленивым.

    Личность
    Завершите противоположности.
    1 болтливый
    2 застенчивый
    3 щедрые
    4 дружеских
    5 трудолюбивый
    6 вид
    7 серьезные
    8 тупой

    тихий

    6

    3 ПРОИЗВОДСТВО zyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA final s / es

    a ffiTfolfft Слушайте и (дуга) глагол с другим звучанием. aTcheg>

    жизней
    думает
    напитки

    знает
    дожди
    лайки

    очков
    начинается
    идет

    листа
    платья
    стирает

    учит
    повара
    пропускает

    b Послушайте еще раз и повторите слова,
    c Подчеркните ударный слог.1 болтливый
    2 экстраверта
    3 недружелюбных

    4 щедрых
    5 усов
    6 серьезные

    7 кудрявый
    8 тихий
    9 лишний вес
    tHifc’cffl Слушайте и проверяйте. Затем послушайте еще раз и повторите
    слова.

    4 ЧТЕНИЯ
    а Прочтите статью. Что происходит в «День холостяков» в Шанхае?

    11 ноября – «День холостяков» в Шанхае, и каждый год
    событие происходит, где все одинокие мужчины и женщины города
    есть шанс встретить партнера. В прошлом году он был настолько популярен, что
    организаторам пришлось закрыть онлайн-регистрацию из-за
    больше нет мест.Ежегодно мероприятие посещают от 10,00 0 до 40,00 0 человек.
    Он проводится в районе Шанхая под названием Темза-Таун. Не менее 5 0
    агентства знакомств принимают участие. Они установили стенды в ратуше с
    рекламные щиты с карточками с указанием роста, даты рождения, образования и
    годовой доход тысяч клиентов. Люди, которые не справились
    для регистрации на мероприятие организовать собственную неофициальную систему знакомств
    написав свои имена и номера телефонов на клочках бумаги и
    прикрепляя их к забору возле ратуши.Ежегодно в «День холостяков» принимает участие все больше людей из-за
    растущее число одиноких взрослых в Шанхае. В центре города,
    более 24% людей старше 15 лет не состоят в браке.

    b Прочтите статью еще раз. Отметьте предложения T (истина)
    или F (ложь).
    1 Люди, которые принимают участие в «Дне холостяков»
    не женаты. Т
    2 Многие люди регистрируются на мероприятие на
    Интернет.
    3 Все свидания проходят в ратуше.flfl Слушайте радиопередачу о
    онлайн знакомства. Сколько людей называют
    программа?
    b Послушайте еще раз и сопоставьте вызывающих абонентов с
    предложения A-F.
    1 Алан С _
    2 Кейт “” _ _
    3 Паоло _

    A У него / нее нет времени на светскую жизнь.
    B Он / она совершили ошибку.
    C I Т.е. / У нее был ребенок от партнера, который он / она
    познакомился в сети.
    D Он / она женился на ком-то, кто был женат ранее.
    E Он / она не любит знакомиться с новыми людьми.
    F Он / она сейчас счастлив в браке, но не имеет
    каждый ребенок.

    ПОЛЕЗНЫЕ СЛОВА И ФРАЗЫ
    Выучите эти слова и фразы.
    парень / гаи /
    партнер pcutna /
    одиночный человек ‘singl’ p3: sn /
    улыбка / смайл /
    общительный ‘saufabl /
    быть в (sth) / bi ‘inta /
    хочется (что-то делать) / заполнять лайк /
    ладить хорошо (с) / хорошо ладить /
    пойти на свидание / гао на дейт /
    чувство юмора sens ov ‘hjuima /

    2 ГРАММ M ARzyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA присутствует постоянно

    azyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA Посмотрите на картину еще раз.Прочтите путеводитель по музею
    описание этого. Напишите глаголы в настоящем продолжении.

    SundayzyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA После полудня на острове Ла Гранд Жатт,
    1884-86, Жорж Пьер Сёра
    Как видите, на этой картинке светит солнце zyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA, а
    человек 2 (отдыхают) на берегу Сены в Париже. На
    справа на картинке мужчина и женщина 3
    (выгуливать) своих собак. Слева мужчина
    на траве. На вид он 5

    (ложь)
    (расслабиться).в
    посередине картины две девушки (сидят)
    вниз. Какие 7 (они / делают)? Может они
    8 (подождите) друзей? Или возможно
    они 9 (смотрят) других людей?
    Справа, возле деревьев, есть еще одна девушка. она
    10 (играть), но мы не можем видеть, с кем.

    b Завершите предложения настоящим простым или настоящим
    непрерывная форма глаголов в рамке.
    пить драйв как слушать вживую дождь сон учиться носить работу
    1 Извините. Я тебя не слышу. Я слушаю музыку.
    2 Чарльз всегда на работе.3 ‘Тссс! Будь спокоен! Дети .’
    4 Сегодня мы не можем играть в теннис. Это.
    5 Фиона четыре чашки кофе каждый день.
    +6 Нам эта картина очень понравилась.
    7 мой брат
    8 Кэти всегда
    9 Они не могут прийти в театр, потому что
    на экзамен завтра.

    для Apple.
    джинсы в домашних условиях.

    3 ПРОИЗВОДСТВО / а / и / а: /
    a Напишите слова в таблице.
    кардиган мода предпочитаю сандалии рубашка юбка
    свитер кроссовки брюки футболка третий мир

    10 Мои родители. в большом доме за городом.

    компьютерная птица
    кардиган предпочитаю

    b ‘__, послушай и проверь. Тогда послушай еще раз
    и повтори слова.

    4 ПРОСЛУШИВАНИЕ
    a Послушайте рекламу произведения искусства
    выставка. Что особенного в фотографиях?

    b Слушайте еще раз и ответьте на вопросы.
    1 Где выставка Дэвида Хокни?

    2 Какую первую картину он нарисовал на своем
    iPhone?

    3 Что он делает со своими цветочными картинами?

    4 Когда последний день выставки?

    5 Сколько стоит выставка?

    ПОЛЕЗНЫЕ СЛОВА И ФРАЗЫ
    Выучите эти слова и фразы.ual /
    близко вместе / klaos ta’geda /

    ClMfc * ФАЙЛ 1

    glis H (проблемы отеля

    1 ПРИЕМ ЗВОНКА

    Завершите разговор фразой из коробки.
    У меня проблема с Wi-Fi.
    Я свяжу вас с ИТ.
    Я немедленно пришлю кого-нибудь.
    Извините, что снова беспокою вас.
    Проблема с душем.
    Это номер 402.

    A Здравствуйте, приемная.
    B Здравствуйте. 1 zyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA Это комната 402.А чем я могу вам помочь?
    B 2. Нет горячей воды.
    A Простите, сударыня:
    B Спасибо.

    Доброе утро, прием.
    B Здравствуйте. 4. Это комната 402.

    . Я не могу получить сигнал.

    A Чем могу вам помочь?
    В 5
    A Мне очень жаль, мадам. 6 _
    B Спасибо.

    2 АНГЛИЙСКИЙ СОЦИАЛЬНЫЙ
    Дополните недостающие слова в разговоре.

    1 A Итак, вот и вы.
    B Да. Здесь здорово.
    2 А У вас есть г
    v?
    B Да. Я вижу Эмпайр-стейт-билдинг из
    мое окно.3 Уильям – это я
    до встречи с вами.
    B Действительно? Кто такой Уильям?
    Пора идти. Ты м
    б действительно устал.
    B Думаю, ты прав.
    5 А т, здорово
    увидимся снова.
    B Да. Я тоже рада тебя видеть.

    3 ЧТЕНИЯ
    a Прочтите рекламу и отметьте предложения T (верно) или
    F (ложь).
    1 Парк Сентрал Нью-Йорк находится в центре города. T_
    2 Это недалеко от основных туристических достопримечательностей
    3 Очень удобно.
    4 Во всех номерах есть бесплатный Wi-Fi.5 Ресторан в отеле не очень дорогой.
    6 В отеле есть бесплатная парковка.
    7 Персонал говорит только по-английски.

    Park Central Нью-Йорк
    Нью-Йорк

    Наши объекты

    • сейф в номере
    • Wi-Fi в номере
      (за дополнительную плату)
    • электронная касса
    • гараж
      (за дополнительную плату)
    • обслуживание в номерах
    • аренда авто на месте
    • 9 ‘ftshop v .;

    ‘Отличное расположение и сервис’
    Центральный парк Нью-Йорка расположен в самом центре города.
    ходьбы от Карнеги-холла, Бродвея и Музея
    Современное искусство (МОМА).Центральный парк находится всего в трех кварталах от отеля.
    Пятая авеню с международными бутиками и огромным отделом
    магазинов, находится всего в десяти минутах ходьбы от отеля. Для гостей, которые
    хотите уехать подальше, есть семь линий метро
    в трех кварталах от отеля.
    Park Central New York предлагает отличный сервис, большой комфорт и
    огромное значение. Бистро отеля Cityhouse предлагает идеальное
    обстановка для ужина перед концертом или бродвейским шоу в
    вечер. Гости могут насладиться комплексным меню по разумной цене.
    наблюдая, как мир проходит по Седьмой авеню через бистро
    негабаритные окна.В вестибюле также есть бар, где гости могут
    выпейте коктейль после шоу.
    Центральный парк Нью-Йорка расположен в центре города.
    идеальный отель для туристов, приезжающих в город впервые. Наши мульти-
    языковой персонал на стойке регистрации всегда рад организовать экскурсию.
    помощь и ответы на любые вопросы, которые могут возникнуть у гостей.

    b Подчеркните пять слов, которых вы не знаете. Используйте свой словарь
    посмотреть их произношение и значение.

    : Завершите текст прошедшей простой формой глаголов в рамке.zyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA 4 zyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA ПРОСЛУШИВАНИЕ

    приехать спросить книга не могу решить иди (x2) посмотри взять хочу

    Праздник, которого не было
    Четыре года назад мы 1 zyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA решили уехать на выходные. Мы
    поехать в Португалию, поэтому мы; красивый
    квартира онлайн. Через неделю мы на такси до
    аэропорт. Мы 5 в аэропорту в два часа, и мы
    6 для регистрации. Женщина за стойкой 7
    нам за наши паспорта.Ср 8
    9 найди их. Итак, мы 10

    в наших сумках, но мы
    дом!

    1 Прочтите текст inzyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA c еще раз. Завершить вопросы.

    1 Когда они решили уехать на выходные? Четыре года назад.
    2 Где
    3 Как

    до 2 0? Португалия.

    4 Когда_
    5 Что_
    6 Где.

    квартира? Они забронировали это онлайн.
    _ в аэропорту? В два часа.
    _ спросить? Она попросила их паспорта.
    в конце? Они вернулись домой.rned)
    2 утверждал, хотел остался
    3 забронированы начали решили
    4 приехали приглашенные загорали

    b Послушайте еще раз и повторите слова.

    c Запишите эти неправильные простые формы прошедшего времени в правильном круге.

    купил сломал приехал поймал выпил погнал дал сделал
    позвонил фид сказал увидел сел пошел написал

    Послушайте, как пять спикеров говорят о
    праздники, которые им не понравились. Какой динамик …?
    были не очень захватывающие выходные
    б не был с людьми, которых хотел
    быть с J_
    c выбрал место отдыха из-за
    погода там
    d уехал в отпуск после того, как отношения закончились
    е чувствовал себя плохо, когда был в отпуске

    Динамик 4 Динамик 5

    ПОЛЕЗНЫХ СЛОВ
    И ФРАЗЫ
    Выучите эти слова и фразы.атмосфера / ‘aetmasfia /
    катастрофа ди’заиста /
    хостелы / ‘hostlz /
    жаловаться / kam’plem /
    наслаждайтесь / m’djDi /
    флирт / фб: т /
    view / vjii: /
    распад / ‘breik Ap /
    жаль (sb) fi: l ‘sDri fb: /
    пойти не так / гао рон /

    d fflTEfl © Послушайте и проверьте. Затем послушайте еще раз и повторите слова.

    Фотографии сделаны для удовольствия
    семья и родила соседей.
    Эдмунд Волкарт, американский социолог

    и история фотографии

    1 ГРАММ M ARzyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA прошлый непрерывный

    a Завершите предложения с глаголами в скобках в прошедшем времени.1 YouzyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA смеялись (смеется), когда я сделал снимок.
    2 Это (снег), когда приземлился наш самолет.
    3 Мы (не едем) быстро, когда произошла авария.
    (он / делает), когда прибыл его босс?
    . (ты / плачешь) на вечеринке?

    4 Что
    5 Почему
    6 Я (сижу) в автобусе, когда увидела своего парня с другой девушкой.
    7 Они (живут) в Новой Зеландии, когда родился их первый ребенок.
    8 Он не позвонил вам, потому что его мобильный телефон (не работает).
    b Напишите предложения с указанием когда.Используйте простое прошлое
    и прошедшее непрерывное.
    1 Они / спорят / официант /
    принести / счет.
    Они спорили, когда
    официант принес горку.

    2 Он / падает / с велосипеда /
    цикл / дом

    3 Дети / игры / видео
    игры / гости / прибытие

    4 У нас / есть / барбекю /
    он / старт / дождь

    5 Я / закончу / мой отчет / мой
    компьютер / сбой

    c Завершите рассказ простым прошедшим или
    прошлое непрерывное.

    Прошлым летом 1 я уехал (уехал) в Лос-Анджелес, чтобы остаться
    с моим двоюродным братом на несколько недель.Однажды днем ​​мы
    2 (пообедать) в хорошем ресторане в
    центр города, когда мой двоюродный брат 3 (получить)
    позвонила ей на мобильный и вышла поговорить. Пока
    она 4 (говорит) со своим другом, я вдруг
    5 (обратите внимание) человек в черной шляпе, который
    6 (сесть) за следующий столик. Это был актер
    Джонни Депп! Он был один, и 17 (решить)
    воспользоваться моим шансом. Итак, я встал и 8 (иди)
    к его столу. “ Простите, можно сфотографироваться
    с тобой?’
    10

    – спросил

    . Он (говорит) да, поэтому я
    (проходят)
    (взять)

    (стоп) официантка, которой 11
    мимо и дал ей свою камеру.Ей 12
    фото меня и Джонни, я поблагодарил их обоих, а затем я
    вернулся к моему столу. Когда моему двоюродному брату 13 (приди)
    спина, 1 14 (улыбается).
    «Почему ты выглядишь таким довольным собой?» она спросила.
    «Я сфотографировался с Джонни Деппом».
    ‘Джонни Депп? Где он?’
    – Он там сидит. Посмотрите!’
    Она обернулась, чтобы посмотреть, а затем начала смеяться.
    «Это не Джонни Депп!»
    115 (посмотрите) на человека в черной шляпе – он
    16 (смеется) тоже.

    Водитель – самая опасная часть машины.
    LeozyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA Кэмпион, французский юморист

    Вт

    ne dark Октябрьский вечер

    1 ГРАММ M ARzyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA таймеры и соединители

    a |] jrcle) правильные слова или фразы.е лето) я решил поехать в Перу. Я прилетел
    в Лиму, а затем отправился в город недалеко от Мачу-Пикчу, чтобы провести
    ночь. 2 На следующий день / после дня я поднялся на гору, чтобы навестить
    монумент. Я очень устал 3, когда / тогда я достиг вершины.
    4 Внезапно / Вдруг я увидел мужчину, который учился в моем классе английского
    домой. 5 Две минуты спустя / Две минуты спустя он пришел
    подошел, чтобы поговорить со мной, и он был так же удивлен, как и я.
    6 После этого / Когда мы решили путешествовать вместе. У нас был
    отличное лето, и мы продолжали видеться дома.Фактически, мы поженились два года спустя, и теперь у нас есть
    красивую дочь назвали Ханной.

    b Посмотрите каждую группу предложений. Завершите каждое предложение
    withzyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA так, потому что, но или хотя.
    1 Линда сбежала на станцию, потому что очень опоздала,
    б Линда опоздала и побежала
    Станция.
    c Линда сбежала на вокзал, она тоже
    поздно и она опоздала на поезд.
    2 мы не могли выйти, у нас было действительно
    добрый день дома.б Шел дождь, мы остались дома.
    c Мы остались дома в прошлое воскресенье.
    Шел дождь.
    3 а Билеты были очень дорогими,
    удалось продать их все за час,
    б билеты были очень дорогими, они
    продал их все за час,
    c Они быстро продали билеты
    концерт был очень популярен.

    c Перепишите предложения, используя слова в скобках.
    1 Я не завтракал, потому что не было времени,
    (так)
    У меня не было времени, поэтому я не позавтракал
    2 У меня был отличный отпуск в Египте, хотя я не могу говорить
    Арабский, (но)
    Я не говорю по-арабски

    3 Мне не очень нравится Райан, но я пошла с ним на свидание.(несмотря на то что)
    Я пошел на свидание с Райаном,

    4 Я позвонил в полицию, потому что дверь в мою квартиру была
    открытый, (так)
    Дверь в мою квартиру была открыта

    5 У Джима много денег, но он действительно злой,
    (несмотря на то что)
    Джим действительно злой,

    6 Мэри не смогла найти свой бумажник, поэтому она отменила его
    кредитные карты, (потому что)
    Мэри аннулировала свою кредитную карту

    2 СЛОВАРНЫЕ глагольные фразы
    a Сопоставьте фразы.

    1 Джейми и Бет встретились с ней за ужином.

    ####### 2 Он играл за нее у двери.

    ####### 3 Она ушла • c чудесным вечером.

    ####### 4 Он ждал • д в клубе.

    ####### 5 Она отдала • е в новый ресторан.

    ####### 6 Он пригласил • в клуб очень поздно.

    ####### 7 Он взял ее • ее любимую песню.

    ####### 8 У них был • номер ее телефона.

    b Закройте правую колонку. Постарайтесь запомнить
    предложения.

    3 ПРОИЗВОДСТВО zyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA ударение в слове

    azyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA Напишите слова в таблице.Послушай и проверь. затем
    послушайте еще раз и повторите слова.

    4 ЧТЕНИЯ
    а Прочтите историю. Пронумеровать
    абзацы в правильном порядке.

    Побег удачи

    Десять минут спустя пошел дождь. Вскоре Лиз стало трудно
    чтобы видеть из переднего лобового стекла. Было много воды
    по дороге, поэтому она ехала медленнее. Хотя Лиз была
    опытный водитель, ей стало страшно.
    Через час пожарные вырезали Лиз из машины. она
    попала в больницу, но врачи отправили ее домой, потому что
    серьезных травм у нее не было.Ее голова была в порядке и
    у нее было всего несколько порезов и синяков. Ее сын пошел собирать
    покупок из машины и отдал буханку хлеба своему
    мама. Теперь она собирается оставить его себе на память.
    Привет Однажды в ноябре прошлого года Лиз Дуглас решила уйти
    покупки в Глазго. Она поехала в супермаркет в
    центр города и провела утро, делая свой еженедельный магазин.
    Она заплатила за покупки, вернулась на автостоянку и
    положить пакеты с покупками на заднее сиденье машины. затем
    она поехала домой.
    Впрочем, Лиз повезло.Когда она затормозила, буханка хлеба
    вылетел из одной из сумок. Машина перевернулась,
    и буханка хлеба приземлилась между головой Лиз и
    крыша машины. Это не позволило ей удариться головой о крышу машины.
    I I Внезапно она потеряла контроль над машиной. Она увидела
    телеграфный столб перед ней и притормозил. Она закрыла ее
    глаза и надеялись, что подушки безопасности в машине сработают.
    К сожалению, этого не произошло.

    5 ПРОСЛУШИВАНИЕ
    ffiiTTjflfr Послушайте радиопередачу о
    люди, которым повезло сбежать.Отметьте
    предложения T (истина) или F (ложь).

    1 Морин Эвасон была в отпуске, когда
    случилась авария.
    2 Она лежала в больнице четыре месяца.
    3.Жозеф Рабаду сидел на полу
    когда произошла авария.
    4 Грузовик врезался в телевизор.
    5 Барри Макрой пил кофе, когда
    произошла драка.
    6 DV D был в кармане его куртки.

    ПОЛЕЗНЫЕ СЛОВА И ФРАЗЫ
    Выучите эти слова и фразы.
    годовщина / aem’v3: s3ri /
    тормоз / брейк /
    идеальный p3: фикт /
    как обычно az ‘ju: 3al /
    перейти дорогу крос 5а раод /
    Хай-стрит / Хай-стрит: т /
    счастливый конец ‘tuepi’ endirj /
    как раз вовремя / d3ASt in ‘taim /
    безумно влюблен / ‘maedli in IzyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBAav /
    до последнего момента an’til Sa la: st ‘maomant /

    * 5 SU ФАЙЛ 2

    b Посмотрите на выделенные слова.33) Слушайте и повторяйте. Копировать ритм.
    1 Вас встретят в аэропорту?
    +2 Думаю, опоздали.
    3 Я не забуду свой паспорт.
    4 Во сколько вы собираетесь приехать?
    5 Она собирается подняться на лифте.

    4 ЧТЕНИЯ

    a Прочтите текст. Сколько аэропортов собирается в Пекине
    иметь в 2020 году?
    б Прочтите текст еще раз. Отметьте предложения T (истина) или
    F (ложь).
    1 Атланта пользуется услугами более 5 4 миллионов человек
    Международный аэропорт каждый год.zyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBAt s © Слушайте пять разговоров в аэропорту.
    Совместите динамики с местами в коробке.
    Прибытие Регистрация выдачи багажа
    Таможенная иммиграция
    Диалог 1
    Диалог 2
    Диалог 3
    Диалог 4
    Диалог 5

    Прибытие

    b Слушайте еще раз и ответьте на вопросы.
    1 Что ел мужчина в самолете?
    2 Какой номер ворот?
    3 Какой номер телефона у друга?
    4 Какого цвета чемодан?
    5 Что купила женщина?

    В мире
    Крупнейший аэропорт

    Самый загруженный аэропорт в мире сегодня находится в США.Около
    54 миллиона пассажиров проходят через Atlanta International
    Аэропорт каждый год. Однако к концу следующего
    десятилетие будет новый аэропорт еще больше и
    занятее, чем в Атланте. Новый аэропорт будет в
    столица Китая: Пекин.
    В Пекине уже есть два аэропорта. Первый – Пекин Кэпитал,
    где был построен дополнительный терминал для Олимпийских игр 2008 г.
    Игры. Второй – аэропорт Наньюань, который в основном
    используется военными самолетами. Всего более 73 миллионов пассажиров.
    прошел через аэропорт Пекин Столичный в прошлом году, что делает его
    второй по загруженности после Атланты.Но нынешний аэропорт
    недостаточно большой для всех китайских пассажиров, которые хотят
    путешествовать на самолете. Вот почему правительство собирается
    построить новый.
    Новый аэропорт будет в пригороде Дасин,
    на юге города. Дасин находится примерно в часе езды
    от центра города. Правительство собирается продлить
    Пекинское метро, ​​чтобы пассажирам было легче добраться до него.
    Планируется также строительство линии высокоскоростных поездов. Аэропорт
    будет восемь взлетно-посадочных полос для коммерческих рейсов,
    и девятая взлетно-посадочная полоса для использования в военных целях.Это сделает это
    самый большой и загруженный аэропорт в мире.

    ПОЛЕЗНЫЕ СЛОВА И ФРАЗЫ
    Выучите эти слова и фразы.
    мечты / дриимз / доска / бо: д /
    объекты fa’sitatiz / с задержкой / ди’лейд /
    рай / ‘paeradais / бесплатно (Wi-Fi) / пт /
    пассажир / ‘paesind3a / стыковочный рейс
    безопасность / si’kjuarati / / ka’nektirj flait /
    путешественник / ‘трсеваб /

    Будущее принадлежит тем, кто верит
    в красоте своей мечты.
    Элеонора Рузвельт

    VV / I \ Vhi V

    на встречу снова

    1 ГРАММ M ARzyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA настоящее постоянно (будущие договоренности)
    a Дополните текст настоящей непрерывной формой глаголов в скобках.

    ‘Привет, я Лиза, твой гид, и я расскажу тебе об организации
    ваша однодневная поездка в Париж. Мы начинаем (начинаем) нашу поездку примерно через пять минут, так что
    пожалуйста, устраивайтесь поудобнее. Мы 2 (водим) вас прямо
    до Дувра – мы 3 (не останавливаемся) на завтрак в пути. Мы
    4 (садитесь) на паром 9,15, так что мы немного торопимся. когда
    мы приезжаем во Францию, мы
    Ср 6

    (ехать) прямо в Париж без остановок.
    (не доставить) вас в центр города, потому что движение
    ужасно.Мы 7 (остановка) в Торси, недалеко от Парижа. Мы
    8 (прибытие) в Париж около полудня, так что у вас есть все
    днем, чтобы осмотреть достопримечательности и сделать покупки. Мы 9 (забираем) вас из
    вокзал в Торси в 5.30 вечера. Мы 10 (ловим)
    паром домой в 8.45, так что, пожалуйста, не опаздывайте. Теперь есть вопросы?

    b (Qircle) правильная форма глагола. Если обе формы
    возможно, отметьте предложение (•).

    1 A Почему ты так обеспокоен?
    B Я уверен (fmgoing tojjep / Я заблудился.
    2 A Есть ли у вас какие-нибудь планы на эти выходные?
    B Да, я собираюсь в гости / я в гости к бабушке и дедушке
    В воскресенье.3 А Я собираюсь в Польшу на следующей неделе.
    B Действительно? Как вы думаете, скоро будет холодно?
    4 A Мой брат проходит собеседование в Лондоне.
    Б Ой. Как вы думаете, он добьется / он получит
    работа?
    5 А Который час поезд?
    B В 7.15. Не волнуйся. Мы не пропустим / не будем
    пропуская его.
    6 A Мы собираемся в отпуск в следующем месяце.
    B Вы? Куда ты собираешься / собираешься?
    7 А Как вы добираетесь до работы?
    B Я обычно ловлю автобус, но завтра пойду
    езжу / я еду, потому что автобусы бастуют.8 A Ваша девушка слишком быстро водит машину.
    B Я знаю. Я уверен, что у нее не будет / у нее
    однажды авария.

    2 словарных глагола + предлоги
    Дополните предложения правильными предлогами.
    1 Полностью согласен с тобой.
    2 Мы прибываем в Бразилию в 6 утра.
    3 я волнуюсь
    4 Ждут _

    мой рейс, потому что идет снег.
    Анна. Она опоздала.
    5 Она тратит много денег на одежду.
    6 Я хочу поговорить со своим начальником после обеда.
    7 Сара прибывает в аэропорт сегодня вечером.8 Как вы думаете, предложение правительства?

    ПРОИЗНОШЕНИЕ звучит дружелюбно
    Пронумеруйте диалоги в правильном порядке.
    X Хотите уехать на выходные?
    А как насчет следующих выходных? Что ты тогда делаешь?
    Ты свободен в эти выходные?
    Я люблю это!
    ОК. Едем в Девон – местность красивая!
    Извините, нет. Я работаю в субботу.
    Ничего. В следующие выходные все в порядке.
    С удовольствием.
    Отлично. Вы любите гулять?
    Послушай и проверь.Затем послушайте еще раз и повторите
    предложения. Копировать ритм.

    Как быстро делать домашнее задание?

    Многие ученики не могут быстро выполнять домашнее задание.

    Однако вполне возможно упростить подготовку к урокам и сократить время, которое вы должны уделять этому.

    Для этого достаточно придерживаться некоторых правил.

    Итак, давайте узнаем, как быстро делать домашнее задание.

  • Начните с составления расписания домашних дел, чтобы вы научились делать домашнее задание быстро.

    Желательно, чтобы вы уделяли учебе несколько часов каждый день, а не только перед тем, как пойти в школу.

    Если вы разделите задания более равномерно, вам станет намного легче работать. Более того, вы всегда должны учитывать возможность того, что вам понадобится больше часов для выполнения домашнего задания, чем вы ожидали.

    Оставьте время плавания от получаса до одного часа.

    Успейте все сделать в срок, но учтите, что это время плавания останется.

    Пусть вас не пугает время, затрачиваемое на домашнее задание: как только вы привыкнете работать внимательно и по плану, вам понадобится меньше времени, чем вы думаете.

  • Принимайте во внимание различные факторы, связанные с другими обязанностями и работой, когда вы выбираете время для выполнения домашнего задания.

    Нежелательно браться за домашнее задание, как только вы вернетесь из школы.

    Вам лучше отдыхать, есть и отвлекаться от занятий.Еще один вариант отдыха – погулять по улице и немного заняться спортом.

    Если вы очень устали, лучше отдать предпочтение пассивному отдыху.

    Пора почитать интересную книгу или посмотреть что-нибудь по телевизору.

    Однако не следует делать слишком длительные перерывы.

    Среднее время отдыха после школы должно составлять час или полтора.

    Этого вполне достаточно, чтобы хорошо отдохнуть.

    Иногда ученики предпочитают вздремнуть сразу после школы, но это не лучший выбор.

    Так вы только нарушите свой график. Кроме того, кратковременный сон очень вреден для вашего здоровья.

    Если это действительно необходимо, обратитесь к врачу.

    Идеальный вариант – выспаться ночью, и у вас, вероятно, не возникнет желания спать после школы.

  • Помните, что основа хорошей работы – это порядок во всем.

    Составив расписание, всегда живите в соответствии с ним.

    Чтобы вы не забыли вовремя начать делать уроки, вы можете установить будильник.

    Также пригодится для обозначения периодов работы, между которыми следует делать короткие перерывы, не менее 10 минут.

    Когда у вас много домашней работы, не нужно думать, как сделать все сразу и сэкономить время.

    Вам по-прежнему нужны паузы для отдыха, и желательно делать их каждые 35-50 минут.

    Их частота зависит от характера деятельности: подумайте о своем состоянии.

    Если работа фрагментарна (вы выполняете задания по физике или алгебре), вы быстро устанете и сможете отдыхать каждые 35 минут.

    Когда задача проще, но для ее выполнения требуется больше времени (например, написание композиции), вы можете делать перерыв каждые 50 минут, хотя отдыхать тоже немного дольше.

  • Чтобы быстро выполнять домашнее задание, вы должны содержать в порядке все свои вещи, школьные принадлежности, книги и тетради.

    Тогда у вас все будет под рукой, и вам не придется долго искать потерянные предметы или начинать новые тетради.

    Обратите внимание, что атмосфера сама в скором времени создаст рабочее настроение, когда все встанет на свои места.

    Как читать быстрее?

  • Приступая к домашнему заданию, заранее позаботьтесь о спокойной и спокойной обстановке.

    Ничего не должно вас беспокоить: выключите телевизор, отложите в сторону любимые книги и журналы. Вы также должны выключить компьютер и телефон.

    Позволит делать домашнее задание быстро и правильно.

  • Создайте максимально комфортные условия для быстрого выполнения домашней работы.


    Стол должен быть удобным.

    Избавьтесь от ненужных вещей со стола.

    Выберите наиболее удобный стул и обратите внимание на его высоту, которая должна соответствовать вашему столу.

    Старайтесь сидеть прямо и не наклоняйтесь слишком близко к тетрадям.

    Если вы согнетесь, в этом положении вы быстро устанете, потому что перегружаете позвоночник.

    Не делайте уроки на диване, лежа, потому что это вредно для зрения.

  • Постепенно создайте свою собственную «базу знаний».

    Убедитесь, что вы сохранили все свои записи, тетради, контрольные и письменные работы, рабочие тетради.

    Они вам обязательно понадобятся.

    Даже если вы перешли в следующую форму, не стоит выбрасывать все эти бумаги: темы будут повторяться, и многие из них тесно связаны друг с другом.

    Делайте заметки, когда узнаете что-то самостоятельно.

    Например, если определенная тема или предмет слишком сложны для вас, вы можете попробовать заполнить пропуски: перечитать теорию, расшифровать сложные части и выполнить все практические задания.

    Все эти материалы обязательно помогут вам усвоить всю информацию, приобрести необходимые навыки, а в будущем вы сможете воспроизвести все из своей памяти, просто просматривая эти записи.

  • Подумайте, как вы можете быстро выполнять домашнее задание, расставляя предметы по порядку.

    Вы можете начать с более простых задач, если вам сложно наверстать упущенное и сосредоточиться.

    Если вы быстро устаете, вам в первую очередь следует выполнять более сложные задания, а более простые останутся на потом.

  • Рациональное управление временем научит вас, как быстро делать домашнее задание, как сконцентрироваться и выработать ответственное отношение.

    Не отвлекайтесь на другие дела – время летит незаметно.

    Не теряйте внимания – придется исправлять ошибки.

  • Мы надеемся, что помогли вам понять, как быстро выполнять домашнее задание.

    Вам просто нужно делать все тщательно, в соответствии со своим графиком, придерживаясь плана, делать паузы и серьезно относиться к каждой задаче (даже если она кажется простой).

    Всегда проверяйте свои работы.

    Тогда вы правильно сделаете домашнее задание и обязательно научитесь быстро с ним справляться.

    8 простых способов быстрее закончить домашнее задание

    Сколько раз вы обнаруживали, что все еще смотрите на учебник около полуночи (или позже!), Даже если вы начинали домашнее задание на несколько часов раньше? Эти потерянные часы можно объяснить законом Паркинсона, который гласит: «Работа расширяется, чтобы заполнить время, доступное для ее завершения». Другими словами, если вы посвятите всю ночь запоминанию этих геометрических формул для завтрашней викторины, вы неизбежно обнаружите, что 30-минутное задание каким-то образом заполнило весь ваш вечер.

    Мы знаем, что у вас больше домашних заданий, чем когда-либо. Но даже если у вас много работы, несколько изменений в вашей учебной программе могут помочь вам, , тратить меньше времени и добиваться большего.

    Вот 8 шагов, чтобы заставить закон Паркинсона работать в вашу пользу:

    1. Составьте список

    Это должен быть список всего, что нужно сделать в этот вечер. И мы имеем в виду все – от перечитывания заметок с сегодняшнего утреннего урока истории до проверки себя на словарный запас испанского.

    2. Оцените время, необходимое для каждого элемента в вашем списке

    Здесь можно быть немного безжалостным. Как бы долго вы ни думали, что задача займет время, постарайтесь сэкономить 5 или 10 минут. Но будьте реалистами. Вы не станете волшебным образом читателем.

    3. Соберите все свое снаряжение

    Соберите ВСЕ, что вам понадобится для домашнего задания, над которым вы работаете (например, ваш ноутбук для написания заданий и карандаши для наборов задач). Когда вы встаете за припасами, вы сбиваетесь с курса, и вам становится намного труднее вернуться к домашней работе.

    4. Отключить

    Постоянные звуки и звуки ваших устройств могут лишить вас возможности сосредоточиться на том, над чем вы работаете. Выключите телефоны и планшеты, отключите их звук или оставьте их в другой комнате, пока не придет время сделать технический перерыв.

    5. Время для себя

    Отмечая, сколько времени на что-то требуется, вы сможете лучше оценить и спланировать следующую учебную сессию.

    6. ​​Продолжайте работу

    Если вы проверяете факты в Интернете, может быть очень легко перейти на совершенно не связанный с этим сайт.Лучшая стратегия – отметить, какую информацию вам нужно найти в Интернете, и сделать все сразу в конце учебной сессии.

    7. Делайте много перерывов

    Большинству из нас нужен перерыв между предметами или чтобы прервать длительные периоды учебы. Активные перерывы – отличный способ зарядиться энергией. Технические перерывы могут быть отличным способом борьбы со страхом упустить что-то, что может возникнуть, когда вы полностью заняты своей работой, но они также имеют тенденцию растягиваться намного дольше, чем предполагалось изначально.Придерживайтесь графика перерыва на 10 минут или около того.

    8. Вознаградите себя!

    Рано закончить? Если вы выделили 30 минут на чтение главы по биологии, а на это ушло всего 20, вы можете применить эти дополнительные 10 минут к короткому перерыву или просто перейти к следующему заданию. Если вы не сбиваетесь с пути, вы можете быстро выполнить свою работу, чтобы наверстать упущенное на Netflix.

    Наш лучший совет? Держись! Не сдавайся. Чем больше вы будете использовать эту систему, тем проще станет.Вы будете удивлены, сколько времени вы сможете сэкономить на домашнем задании, просто сосредоточившись и придерживаясь учебного плана без отвлекающих факторов.


    Застряли на домашнем задании?

    Попробуйте онлайн-репетиторство с одним из наших экспертов и получите помощь в выполнении домашних заданий по более чем 40 предметам.

    Попробуйте бесплатную сессию

    The Staff of Princeton Review

    Более 35 лет студенты и их семьи доверяют изданию Princeton Review помочь им попасть в школу своей мечты.Мы помогаем учащимся добиться успеха в средней школе и за ее пределами, предоставляя им ресурсы для получения более высоких оценок, более высоких результатов тестов и более сильных заявлений в колледж. Следуйте за нами в Twitter: @ThePrincetonRev.

    .

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *